前言
為了要了解我們學校同學對於自己歸來三寶："薯"一'"薯"二、"蔥"明、 好"蒡""蒡""中大寶，也就是好蒡蒡的牛蒡的了解與家人購買蔬菜時的行為，老師指導我們運用線上問卷蒐集資料，同學們會利用上資訊課的時間，到歸來國小的首頁點選這次的牛蒡知識與購買蔬菜行為調查問卷作答。
之後，我們整理收集到的線上問卷資料，依照年級，從三年級至六年級分組作資料整理與統計 。最後，我們每個人自己針對問卷整理好的結果，作出可能原因的分析
牛蒡知識與選購蔬菜行為調查之線上問卷
|
|
整理好的線上問卷資料要作成調查結果圖表 |
進行線上問卷結果分析與製作調查結果分析圖表 |
牛蒡知識與選購蔬菜行為調查問卷之調查結果圖表含分析一
牛蒡知識與選購蔬菜行為調查問卷之調查結果圖表含分析二
牛蒡知識與選購蔬菜行為調查問卷之調查結果圖表含分析三
牛蒡知識與選購蔬菜行為調查問卷之調查結果圖表含分析四
