頭尾調查>厝童心語
       經過訪查之後，我們知道厝邊頭尾協會真的對我們學區鄰里做了很多貢獻，現在我們可以聽聽協會小朋友的心聲，這次我們訪問3位在協會接受服務也是本校的學生。
學生訪問T生
1、你到教會多久了？為什麼會到教會嗎？
2年了，從2年級下學期開始，我們班級任老師推薦我去。
2、為甚麼你都叫厝邊頭尾協會教會?其他小朋友都叫他甚麼?為什麼會用教會這個名稱?
我們都會叫惠林。因為大家會比較熟悉，比較聽得懂。在協會裡，就會叫它惠林，在學校裡會叫它教會。
3、你平常都怎麼去教會?都是幾點到教會，到教會之後都做些什麼？講一下在教會生活作息的概況？
       我都會自己坐公車或捷運去教會。4點我們會先吃點心，再寫功課。如果有不會的可以問連老師。吃完晚餐後，我們會掃地、拖地、洗碗、澆花、倒廚 餘、擦玻璃、洗廁所等等。我覺得並沒有很辛苦，我們來這邊也應該付出一些。老師們為我們付出，我們也應該為他們付出才對。
4、一週去幾次教會？晚上吃飯也在教會嗎？
       一週會去5次教會，禮拜一到禮拜五。禮拜六、日如果有活動也會去。禮拜日是要去南京東路禮拜堂，聽聖經裡面的故事。週六品格學校可以到那兒上課，下午也有 社團可以參加。上禮拜六有去參觀動物園，下午也有手工藝課程。我們偶爾會出去玩，手工藝課是每個月有一次。
       這些活動是不用繳費的。平常會在教會吃晚餐及點心，週 三會吃午餐。我們會繳500元的餐費，我覺得蠻便宜的，因為協會所提供的，並不只500元。
5、在教會，你的老師是誰?你覺得教會的老師、社工阿姨、行政人員對你如何？
       連文理老師。他們都對我不錯。他們很親切。覺得可以跟他們聊聊天很開心。社工高老師也時常關心我的家庭狀況，和他們談談可以放鬆心情，將心事告訴他們。
6、在學校你的課業如何?如果老師們沒有幫助你的課業，成績還能夠維持嗎?
課業的話就是趕緊寫完，就可以看書、複習。可能不行，這次期中考考前5、6名。
7、你平常有做什麼休閒活動嗎?平常在協會，你跟其他的同學相處的情況怎麼樣?
        打球、騎腳踏車都有。很好，偶爾會吵架，像是撞到他一下，就開始互嗆。之後，老師會來解決。不過很少會吵架。
8、你覺得教會給你什麼樣的幫助？
       它陪伴我們成長，等到我們國中時，也可以再來。高中後，大部分就會來當志工老師。(以後想不想來當志工?)再想想看。
9、想對教會的人說些什麼話
我非常謝謝他們，時常關心我們。
學生訪問—W生
1、你到教會多久了？你知道你為什麼會去教會嗎？
    一年半左右，我們都稱教會為惠林，並不會稱他為教會或厝邊頭尾。
        我會來教會主要是因為我的爸媽都要工作到很晚，家中都沒有人，若遇到課業上的問題，也沒有人能夠幫我解決，因此我就來到了惠林。而我是透過月嬌老師的介紹，才來到協會。
2、你都是幾點到教會，到教會之後都做些什麼？講一下在教會生活作息的概況？
        我在星期一到星期五的放學後，都會到惠林，直到7、8點才會回家，在那個時間，爸爸剛好下班，就會來接我回家，我家就在林森北路附近，因此，在交通方面還 算方便。而我在惠林的作息都和學校十分相似，會吃點心、做功課、讀聖經、打掃……等。在餐費的方面，由於南京東路禮拜堂有提供補助，因此，我們一個月只要 繳500元左右，而餐費的多寡會因人而異，會依據你在惠林的時間及家庭狀況來訂定。
3、你覺得教會的老師、社工阿姨、行政人員對你如何？
        我覺得，這裡的老師都對我很好，而且，這裡的老師個個都擁有不同的專長，因此，不管是遇到課業上哪一方面的問題，都有人能夠幫我們解決。
4、你喜歡去教會嗎？為什麼？
        喜歡，因為，在那裡，我可以結交到許多好友，而且，教會有不同年齡層的學生，還可以認識一些國中生，若遇到一些學業上的問題，除了惠林的老師，我也會去問這些大哥哥、大姊姊，和他們一同學習。
5、學校同學知道你去教會嗎？他們的反應怎麼樣？你自己怎麼看待這件事?你會很在意別人的看法嗎?
          只有班上少數和我比較要好的同學知道，而他們對於這件事，也沒有什麼特別的反應與想法。他們不會以異樣的眼光去看待這件事，因此，我自己也不以為意。我通 常不會在意他人的眼光，我認為，每個人都有自己的優點及特色，只要開開心心的做自己就好了。
6、你覺得惠林給你什麼樣的幫助？談談印象當中協會最深刻的活動？你喜歡參加這些活動嗎？
       它帶給我課業以及人際關係的幫助，惠林都會有個案老師協助輔導我們的課業。 我們星期六的課程叫做歡樂品格學校，會有許多活動，而我們現在目前正在進行的主題是飲食與動物，在這個活動進行時，有時會有校外的哥哥、姐姐們來幫忙與分 享，能接觸到不同的人、事、物，因此我非常喜歡這個活動。
7、想對教會的人說些什麼話？
我要感謝協會中所有陪伴、教導過我的人，他們就好像我的父母親，使我能成長茁壯。
8    對於未來你有什麼目標？將來想做什麼？
        我希望將來能當個廚師，因為，我本身就喜歡享受美食，因此我希望以後能像雅芬老師一樣，煮東西給其他小朋友，而且，我覺得雅芬老師煮的菜有媽媽的味道，因 此，希望我能將這份愛傳下去。希望以後若有餘力，我也能幫助別人，就像現在在協會中服務的大哥哥、大姊姊一樣，以前我被幫助，希望以後我也能幫助別人，回 饋社會!
（圖片來源：社區關懷小隊拍攝）
學生訪問C生
1、你到教會多久了？你知道你為什麼會去教會嗎？
       6年了，我會去教會的原因，一開始是長安國小許芳瑞老師推薦我去的。教會的老師會先給我們一段適應期，透過家訪知道我們的個人資料，才能去教 會。基本上我是家庭經濟方面有一些問題，所以協會會特別協助。我對自己家庭的經濟狀況很清楚，覺得還好，我也會健康的去面對。
2、妳都是幾點到教會，到教會之後都做些什麼？講一下在教會生活作息的概況？
        一、 二年級時有上學校的課後照顧班，四點多才回去教會。現在有參加田徑隊，有練田徑時，差不多五點多到六點才到教會，再開始寫功課。惠林開到十點，有時候需要 課業輔導的同學，可以留到十一點接近十二點。我在惠林會做的事包括:寫功課、吃飯、寫評量，我們會利用剩餘的空間來打掃惠林，讓我們有更舒適的空間。
3、你去完惠林是自己回家還是家裡的人來接你?晚上在教會吃飯你覺得吃的好嗎?
       我最晚十點回家，家長會到教會來接我，如果時間太晚，我就不會自己回家。我們都會在惠林吃飯，雅芬姨煮的都是健康的食物，菜、肉、飯、湯都 有，很豐盛，有時候外面的善心人士會捐助資源給惠林，我覺得光是吃的部分就已經很幸福了。
4、你覺得教會的老師、社工阿姨、行政人員對你如何？那有沒有跟老師起過衝突?
        他們都對我很好，需要文具用品時，會提供給我們；需要寫評量時，老師會印評量，當英文需加強時，也有英文領域較強的老師負責教。有時候到教會不想寫功課， 一直ㄠ一直ㄠ，相對的老師也會處罰。爭執部分都會在有些人不吃飯的時候。
5、你喜歡去惠林嗎？為什麼？
喜歡，因為惠林就像是個大家庭，讓我感覺很溫暖，辦的活動有趣，不會枯燥乏味。
6、學校同學知道你去教會嗎？他們的反應怎麼樣？你自己怎麼看待這件事！
       部分的同學知道，我跟他們說我有去教會，我信仰基督教，他們都沒說什麼。他們不會很歧視這個問題，很輕鬆的面對。也沒有特別的表情或是語言。至於我的看法，我覺得還好。
7、你覺得教會給你什麼樣的幫助？
        惠 林給我最大的幫助是在經濟方面的部分，只要有缺的，惠林馬上送來給我們。透過科學課、禮儀營還有攝影課，我也學習到一些經驗。其實惠林有一些部分跟補習班 蠻像的，一開始我有點羨慕其他同學，但到後來該有的東西我都有，就沒什麼好羨慕。例如說:會有人捐不要的衣服到惠林，雅芬姨就會分好哪些是適合的衣服，讓 我們打包回家。還有全家有提供早餐卷，全家會送早餐到惠林，雅芬姨就會看有沒有需要，才分給我們。
8、印象當中協會最深刻的活動？你喜歡參加這些活動嗎？
       我印象最深刻的活動是美姿禮儀營，美姿禮儀營會要求坐姿端正和教西餐用餐禮儀，他們把午餐和點心準備好，如果沒有做端正的話，就沒有辦法吃。因為那是吃到飽，所以我覺得很稀奇。
9、想對教會的人說些什麼話？
       謝謝他們這六年來給我的物資和經濟方面的幫助，他們對我來說很重要。他們為了要給我們食物，所以特別辛苦的去募款，募款後換到的食物再給我們。感謝也要付出行動，現在我幫他們到夜市募款和參加救助體驗營的活動，幫助那些弱勢家庭。
10、對於未來你有什麼目標？將來想做什麼？
       我有很多夢想，像是當律師、模特兒、空姐，我還想要設計產品和衣服，當個設計師，再看國中有什麼想法，才決定志向。將來我也會回到協會當志工，就算有了工作，還是會去當志工。
（圖片來源：社區關懷小隊拍攝）
結語
       在訪談的3位同學當中，我們都很敬佩他們，他們對於自己保有樂觀、感恩的心，讓我們都非常感動。我們也發現協會對所有的學生都非常用心、體 貼；同學們也有將來有能力回饋協會的心意。老師說訪談的同學都非常懂事，我們應該好好好學習他們的刻苦、樂天的精神，同時也更應該對這些幫助他們的貴人說 聲謝謝。