訪問洪主任：
花園樓會議室原設置為日本天皇設置詔書的地方，每個學生經過會議室都必須90度鞠躬後才能通行。近年來，許多日本校友返台回母校參觀，進校門口第一個動作就是90度鞠躬，值得一提的是有個坐著輪椅的校友堅持一定要自己站起來行鞠躬禮，表現出對當年花園樓的一份敬意。
【花園樓簡介】台南市古蹟
原花園尋常小學校本館位於臺南市北區、日治時期的花園町，於民國九十二年（2003年）7月10日公告為臺南市歷史建築[3]。該建築在臺灣日治時期時是「花園尋常小學校」（台南第一尋常小學校、竹園尋常小學校），二次大戰後學校本身廢除，由北區第二國民學校遷入接收，為今天的臺南市立公園國民小學。
臺灣日治時期的明治三十一年（1898年）台南小學校設立，為專供日本人就讀的學校[2]，最初是借用臺南孔廟的明倫堂與府儒學上課，後來在古名「西竹圍」的竹園町建立校舍。到了大正五年（1915年）設立了台南第二尋常小學校後，校名改為「台南第一尋常高等小學校」，而在大正十年（1921年）因教育制度改變，又更名為「竹園尋常小學校」。後來台南州立第二中學校成立，於大正十二年（1923年）接收竹園尋常小學校校舍，原本的小學則遷到建於花園町的新校舍，改稱「花園尋常高等小學校」。
二次大戰後，學校本身被廢除，由北區第二國民學校在民國三十七年（1948年）遷入，即今天的公園國小。遷入後二年便對校舍在戰爭中毀損部分予以整修，民國六十三年（1974年）時整修了門廊及中央的立面部分。近年則將屋頂換成金屬，並將正面復舊。
建築特色該建築坐東朝西，除門廊與南北兩端略為突出外基本上是一字形建築，於東西兩面皆設有走廊，樓梯位於南北兩端[1]。一樓川堂兩側為辦公室，二樓為教室。門廊為三拱圈形式，後接川堂，上面有直立壁柱，屋簷下設有十座具裝飾性的托架。兩翼部分一、二樓各有五個拱圈，不過一樓是圓拱形式，二樓則是弧拱形式，拱柱於一二樓間有白色橫帶做裝飾。至於兩端的樓梯間在二樓也有兩條白色橫飾帶。
一、地理位置
本校位於台南火車站附近，緊鄰台南公園，且位於交通繁忙的公園路口上，為台南市重要的出入口之一。，上下學時龐大的車流與為數眾多學生及家長，經常因擁擠而險象環生，學童上下學安全十分堪慮。
為了美化學生學習環境，提升學校周遭居民生活環境品質，保障學童通學路徑之品質，讓學生平安上下學，同時接續台南公園優美景觀，型塑府城清新、自然的環境，結合校園綠地與休閒設施，本校擬與公園里相結合，形成合作機制，共創公園成為健康、自然與安全的校區。整合學校與社區的資源，促成學校社區資源共享的合作模式。
二、自然生態景觀
本校除了臨近台南公園，校內自然植栽更是媲美公園。本校校地面積25,122平方公尺，校園寬敞、老樹參天、花木扶疏、小橋流水等，校園景觀優美，是名符其實的花園小學，成市中的森林學府。
三、人文歷史特色
公園國小創校至今已有一百一十四年的歷史，校園中的每一棵老樹見證了歷史的變遷。鳥語花香不僅成為都會型學校中難得一見的景觀，以傳統書院風格設計的建築，更彰顯了古質僕實的藝術氣息，多元且具有意義的校園文化，型塑了豐富的潛在課程，涵養莘莘學子們尊重、關懷，兼具本土與國際的視野及胸襟。 本校少棒隊於5、60年代是台南市棒球名校，孕育出不少棒球好手，郭泓志、杜章偉、陳江和、林益全等職棒明星以及國手陳經豪等皆為該校畢業學生，目前公園國小仍持續推動棒球運動。
四、交通現況與環境
為了改善學生上下學徒步的空間安全問題，及美化市容景觀，特於本校北側〈公園南路〉、西側〈公園路〉及南側〈北忠街〉進行人行道路面改善、擴大行道空間及景觀綠美化，同時開放相鄰之景觀空間，除了行人的通行安全獲得保障外，更解決路邊違規停車及空地閒置所衍生的環境髒亂問題，更可以將環境綠美化，接續台南公園美景，以此提供學生及社區居民一個上下學安全無虞的通學步道，社區民眾亦多了一個休閒散步的好地方，增進社區和諧並促進人際的關係與感情。
