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小記者研究日誌
第一次會議
時間:11月8日
地點:教師研究室
記錄:許茵茵
參與成員:許茵茵、林奕忱、陳昱如、楊喬、張家祥、艾康偉、黃旭良、周思耕
討論主題:由林憲平老師帶領大家討論有關專題網頁製作比賽的大綱
討論內容:
(1)說明及分析此項比賽的內容。
(2)分配訪問工作的組別及成員。
(3)建議大家可以上網觀摩歷年的作品,然後各自提出自己的想法,經過小組分享討論後做出大綱。
(4)說明專題網頁製作的方法。
(5)說明若獲獎得名之後可能獲得的獎項內容,鼓舞士氣。
第二次會議
時間:11月15日
地點:電腦教室
記錄:陳昱如
參與成員:許茵茵、林奕忱、陳昱如、楊蕎、張家翔、艾康瑋、黃旭良、周詩耕、劉庭妤、陳奕禎
討論主題:林憲平老師與學生討論會議進度及行程,並檢討。
討論內容:
(1)檢討、討論上次各組分配的訪問問題。
(2)訪談問題請用電子郵件寄給老師,並由林老師教導學生如何使用電子郵件。
(3)各組學生自行討論訪談要項並記錄。
(4)下週三早上各組集合,讓各組成員體驗扯鈴的樂趣。
(5)老師說明下次各組任務。
第三次會議
時間:11月22日
地點:電腦教室
記錄:黃旭良
攝影:艾康瑋
參與成員:林奕忱、陳昱如、楊蕎、張家翔、艾康瑋、黃旭良、周詩耕、劉庭妤、陳奕禎
討論主題;林憲平老師與學生討論扯鈴招式動作的查資料方法及分工
討論內容:
(1)檢查上週每組分配的工作是否達成。
(2)老師教導學生如何使用搜尋引擎並善用關鍵字。
(3)各組組員搜尋、討論扯鈴招式資料。
(4)每位組員分配不同的扯鈴動作研究任務。
(5)老師說明下次工作目標。
第四次會議
時間:11月29日
地點:電腦教室
記錄:楊蕎
攝影:陳昱如
參與成員:黃旭良、張家翔、林奕忱、陳昱如、艾康瑋、劉庭妤、楊蕎
討論主題:人物專訪題目討論、注意事項及工作分配
討論內容:
(1)檢查上週各組分配的工作是否達成。
(2)討論各組扯鈴招式問題,並重新分配工作。
(3)說明相機的基本操作與注意事項。
(4)討論人物專訪的問題及注意事項。
(5)老師說明下次各組任務及專訪時間。
第五次會議
時間:12月6日
地點:電腦教室
記錄:陳奕禎
攝影:黃旭良
參與成員:林奕忱、陳昱如、楊蕎、張家翔、艾康瑋、黃旭良、周詩耕、劉庭妤、陳奕禎
討論主題:工作分配檢討及網頁製作注意事項
討論內容:
(1)檢查上週各組分配的工作是否達成。
(2)檢討網頁的優、缺點。
(3)分配訪問工作的組別及成員。
(4)說明會議紀錄時應注意的事項。
(5)說明下次各組任務。
第六次會議
時間:12月13日
地點:電腦教室
記錄:林奕忱
攝影:周詩耕
參與成員:林奕忱、楊蕎、張家翔、艾康瑋、周詩耕、劉庭妤、陳奕禎
討論主題:撰寫扯鈴初體驗
討論內容:
(1)說明及檢討上星期的進度。
(2)重新整理扯鈴練習及相見歡文章。
(3)建議大家利用網路參考相關資料後,再提出自己的想法並寫下來。
(4)說明專題網頁製作方式。
(5)下週各組要完成的工作要項。
第七次會議
時間:12月20日
地點:電腦教室
記錄:張家翔
攝影:許茵茵
參與成員:黃旭良、張家翔、林奕忱、陳昱如、艾康瑋、劉庭妤、楊蕎、陳奕禎、許茵茵
討論主題:各組設計校隊採訪問題
討論內容:
(1)檢查各週缺交情形。
(2)老師說明本週的任務及進度。
(3)專題網頁製作的缺失及改進要點。
(4)老師訂定下次各組任務及專訪時間。
(5)本週訪問國中、國小校隊,各組採訪前要事前準備。
第八次會議
時間:12月27日
地點:電腦教室
紀錄:黃旭良
攝影:楊蕎
參與成員:林奕忱、陳昱如、楊蕎、張家翔、艾康瑋、黃旭良、周詩耕、劉庭妤、陳奕禎
討論主題:討論、設計專題問卷
討論內容:
(1)檢討上週各項作業及進度。
(2)各研究報告如有參考網路上資料,要附上參考網址。
(3)解決網頁製作的相關問題。
(4)本週進度:討論、設計專題問卷,國中校隊採訪,小學校隊補採訪。
(5)下週期末考,會議暫停,期末考週電腦教室不開放。
第九次會議
時間:01月10日
地點:電腦教室
紀錄:艾康瑋
攝影:陳昱如
參與成員:林奕忱、陳昱如、楊蕎、張家翔、艾康瑋、黃旭良、周詩耕、劉庭妤、陳奕禎
討論內容:
(1)檢討上週工作進度,針對各組需改進、修改的部份。
(2)公佈這個禮拜的工作有最感謝的人和總結心
(3)本週進度:完成個人心得及感謝的人。
(4)修改問卷缺失,並在本週完成問卷回收。
(5)網頁部份,請加入參考資料的來源,並完成個人負責的部份。
第十次會議
時間:01月18日
地點:電腦教室
紀錄:劉庭妤
攝影:陳奕禎
參與成員:陳昱如、楊蕎、艾康瑋、周詩耕、劉庭妤、陳奕禎
討論內容:
(1)各組未完成的進度,在本週結束前寄給老師。
(2)本週進度:分析問卷結果及完成統計圖表。
(3)修正網頁格式錯誤地方。