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 此次的研究中,我們運用了問卷調查法、訪談法與田野調查,藉由這幾種方法進而實施分析、比較、統整與綜合,進而整理與探討出研究問題答案。
  (一) 問卷調查
    我們討論並設計出一份調查問卷,並發給學校校隊,調查學校校隊對於扯鈴的相關認識,回收全部問卷後,使用Excel軟體進行問卷分析,並依統計結果製成統計圖表。

             問卷調查流程圖

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  (二)訪談法
    在這一次人物專談中,我們訪問了校長、學務主任、體育組長、校隊指導老師、體育老師、校隊成員以及校隊學長,藉由訪談中,收集、匯整、分析相關資料。

                               訪談調查流程圖

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 (三)觀察法
    為了協助訪談的進行及內容的深度,我們研究小組利用早晨及午休時段實地觀察扯鈴隊校隊。

                               觀察流程圖

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