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尪公其人生平

孤守睢陽無援

尪公信仰起源

護佑黎民百姓

尪公信仰現況

集應廟名由來

興建整修未來

集應廟的獨特

參與社會公益

周邊景點介紹

石碑匾額

屋頂剪粘

廟內各部

對聯釋疑

廟宇慶典

訪集應廟顧問

廟公廟祖訪談

志工訪談記錄

許老師說尪公

問卷調查分析

小組成員介紹

訪談製作檢討

貢獻度一覽表

幕後花絮紀錄

專案進度報告

          專題進度報告-研究總時數：396 小時  共29份報告
 
 
第 1 份報告寫於 2015-10-28 11:51:53　專題研究時數：10
標題 專題資料蒐集
內容 尋找專題報告要用的資料
查詢可用資料
1.圖片資料
2.文字介紹資料
3.影片檔
第 2 份報告寫於 2015-11-17 13:33:42　專題研究時數：20
標題 資料分析整理
內容 將文山區可用的專題
先行整理
排序
放到文書軟體排版
第 3 份報告寫於 2015-11-19 13:37:50　專題研究時數：20
標題 製作專題簡報
內容 以powerpoint製作專題
將文字
影像資料
youtube影像檔 
放入簡報版面
美編：排重點文字顏色、每頁加入說明圖片讓版面不會太枯燥
第 4 份報告寫於 2015-12-03 13:43:29　專題研究時數：10
標題 在班上向全班同學做專題報告
內容 簡報報告練習
向全班報告所研究的專題
第 5 份報告寫於 2015-12-23 13:56:49　專題研究時數：10
標題 向參賽學生介紹網界博覽會
內容 2015-1223
介紹網界博覽會
介紹歷年網站 歷屆學生古蹟類作品
討論參與專題製作的方向
第 6 份報告寫於 2015-12-25 14:00:25　專題研究時數：20
標題 大綱內容 與學習方向
內容 題 目：景美集應廟 （副標題：？？？ 未訂 ）放歡迎頁
台灣尪公信仰與------？？？未訂
1.歷史淵源： 在台灣的信仰狀況、信仰與族群 、信仰的演變
2.祀神生平： 同祀神明生平 神明的保佑 歷史故事
3. 建築介紹： 屋頂剪粘、 廟內建築特色、楹柱對聯介紹 器物介紹
4. 廟宇現況：古蹟的定位 同性質的廟宇 廟宇扮演的角色（民眾去廟宇做什麼調查）
5. 地理位置: 附近交通景點（動畫呈現）
6. 訪問調查:
7.人物專訪：（訪談相關人物）：建築系教授、文史工作者、廟公、志工
書面問卷:民眾
即時作答問卷kahoot: 學校學生
製作數據分析圖表

8. 廟宇活動：繞境活動 過年時的活動
9. 教學設計：線上問答設計 平安符DIY步驟 相關俗諺語 製作書法字帖



我們要學甚麼？
1 學做網頁
2 拍照 攝影
3 flash 動畫
4 逛夜市 吃食物
5 打字 蒐集資料
6 訪問技巧
7.線上問答設計kahoot 
8.製作書法字帖(對聯習寫)
第 7 份報告寫於 2015-12-21 14:07:22　專題研究時數：10
標題 請城鄉研究所老師講述安溪人移民過程與尪公的歷史淵源
內容 講述內容大綱
1.集應廟是三級古蹟還是市定古蹟？要如何稱呼
2.尪公的稱呼由來
3.安溪人的遷徙與三姓分鬪
4.木柵、萬隆集應廟略述
5.地圖資訊提供-台灣堡圖（網站）
泉州府，府就是省跟縣中的一個行政單位，現在沒有了。好。福州府下面有很多個縣，你們知道叫什麼縣嗎?一個縣，比如說:宜蘭縣這個縣啊，桃園縣的這個縣，什麼什麼縣，這次主題最重要的，叫做安溪縣，記起來，這個叫安溪，你們這裡頭，有些人的祖先就是從安溪來的，我們的木柵、景美一大堆，都是從安溪來的.........
第 8 份報告寫於 2015-12-25 14:15:30　專題研究時數：10
標題 相關資料蒐集+想參賽隊伍名稱
內容
查找歷屆古蹟類網頁

訪問題目參考

製作內容參考

隊伍名稱想法（由於是忠班、孝班同學參加）因此要有忠孝的台詞

我們是穿梭在景美夜市的永建隊（火箭隊？？） 
就是這樣～廟（喵）！ 

來自充滿味道的那一邊（廁所旁） ～忠喵
來自茂密盆栽的另一邊 ～孝喵
集應廟傳來呼喚我們的聲音 
讓你久等了喵！ ， 
來吧，聚集在永建隊的名下。
第 9 份報告寫於 2015-12-28 14:21:38　專題研究時數：10
標題 上課 google網頁空間介紹-
內容
建立參賽同學通訊錄
複習電腦課上過的google 網頁空間
資料上傳練習
資料開共用練習
傳送一則共用的超連結給老師、密件副本給同學
第 10 份報告寫於 2016-01-04 14:28:06　專題研究時數：10
標題 擬定訪問題目+訪談對象思考
內容


蒐集之前訪談題目
祖師廟+龍山寺+慈誠宮
從中思考要訪問的題目

查詢關鍵字：尪公
查詢相關圖片 由google圖片找到相關網站
有一則介紹集應廟廟公-高阿公的報導
讓我們想訪問
還有志工也可以訪問

訪問對象的可能性思考
附近攤販要問嗎？
不知道會不會兇兇的！
最有興趣的是去逛景美夜市吃東西
第 11 份報告寫於 2016-01-08 22:32:13　專題研究時數：20
標題 分組工作分配
內容

由於已經有一些資料了，開始進行分工任務
分成
1.影片翻譯組：打逐字稿
2.年表組：將網路上各版本資料、歷史上各年代、各地區的尪公資料整理成圖表。
3.訪題擬定組：針對五種不同對象，擬定訪問題目。
逐字稿組一直抱怨，許老師講太快了，打字速度完全跟不上。
第 12 份報告寫於 2016-01-12 23:03:10　專題研究時數：20
標題 提問方向訓練
內容 從一篇網路報導文章，思考要問的問題
看完文章，個人發表要問的問題
不要問一些過度簡單的，或問有沒有、是不是？不該問的也不要問
要問為什麼、怎麼樣、如何做還有一些想法讓受訪者可以講述成為「較長訪談」
而不是問話、問題目
1.為甚麼點的香、廟裡階梯數皆需為單數?
2.你做這份工作做都不會感到厭倦嗎?
3.讓你堅持做這份工作的動力是甚麼?
4.這份工作對你來說有甚麼意義?
5.你為甚麼要做這份工作?
.....................................................................
第 13 份報告寫於 2016-01-14 23:13:15　專題研究時數：10
標題 睢陽城故事-張巡其人
內容 認識張巡，明白其中典故，由死守睢陽城故事說起
網站資料雖多，不過都是三言兩語，因此有必要再深入查詢
先問：
1.你知道張巡的生平 個性 職業嗎？ 
2.面對敵人的態度 面對困境的態度 圍城攻守的經過 被敵人俘的態度 被圍幾個月？
3.他的兵法、智慧由何可見
4.張巡死後的後續？
5.為什麼變成神明？主要信奉的階層為何？他的守護項目為何？
6.聽完張巡的故事你覺得他像歷史上的哪些人物？

介紹睢陽城被敵軍包圍的壯烈歷史與心得問答設計？
依妘：原來死守睢陽城時，被圍了六個月，真的超乎想像，難怪會沒糧食。
宏哲：老師他生氣真的能咬斷牙齒啊？
柏凱：能記住城裡每個人的姓名和臉孔，太厲害了阿！
第 14 份報告寫於 2016-01-15 23:21:21　專題研究時數：8
標題 動畫基本-flash-1
內容 內容：
flash MX
1.基本工具介紹
2.動畫原理介紹
3.基本指令介紹
4.兩格動畫試做
第 15 份報告寫於 2016-01-18 23:27:02　專題研究時數：6
標題 FLASH動畫-2-橘子站起來+橘子變色
內容 1.指令複習+上次動畫檢討
2.五官動起來:眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵
3.橘子站起來-小動畫試做
4.橘子變顏色-補間動畫>形狀漸變
第 16 份報告寫於 2016-01-20 15:00:36　專題研究時數：7
標題 集應廟訪問-1 訪問廟公、志工
內容

今日預定行程訪問廟公
但是由於廟公不在（吃午餐前還在，等我們吃完午餐就不在這裡了）
我們訪問在場工作的志工阿伯
他當場放下手邊的工作，接受我們的訪問
我們很慶幸，他很熱心告訴我們想知道的一切
也很大方說：要拍照要攝影都可以啦！

我們今天是第一次使用 單眼相機和攝影機
覺得很興奮
事前覺得可能採訪被拒絕，沒想到很順利！
真是謝天謝地阿！
第 17 份報告寫於 2016-01-22 15:02:42　專題研究時數：6
標題 集應廟訪問-2 訪問廟公、廟祖、祭祀委員
內容 今天我們在集應廟採訪了廟祖，我負責錄影，

在一旁聽了也很好笑，廟祖說我們都不會台語。

我們問了很多問題，廟祖也講了很多集應廟的歷史，

和他當廟祖ˋ委員的經歷，重點是我們都聽無，真得好好學台語了!

接著我們訪問了廟公，他說做廟公最新辛苦的是要早起，

另外要替人家解籤等，而來廟裡的人大多是來還願。

今天的採訪也讓我學到很多，也很有趣!!!
第 18 份報告寫於 2016-01-25 15:03:42　專題研究時數：24
標題 網頁製作訓練
內容 學習項目：NAMO6.0 網頁製作軟體
1.html語法基本架構
2.文字 背景 連結變色，色碼表運用
3.超連結方式（對內、對外，跳出方式blank、self）
4.插入flash按鈕
5.用namo網站精靈製作
6.網站精靈之site 架構調整方式，增刪網頁方式，更新按鈕方式
7.表格的加入 改底色、底圖、增刪某列
8.圖片的感應區超連結、底色透明化功能
第 19 份報告寫於 2016-01-27 14:38:03　專題研究時數：21
標題 訪問集應廟之3-顧問-何老師+廟宇建築介紹
內容

今天一大早，我和同學兩個人一起去集應廟，等到老師和其他同學來了，

揹著攝影器材，我好不容易「搶」到了攝影器材，迫不及待地開始研究起來，

接著就去採訪何文賢老師，他是集應廟的顧問，理所當然，了解很多和集應

廟有關的歷史，我們也問了很多相關的問題，也向我介紹特別的匾額、廟宇

特色及歷史典故……等等，讓我們能深入了解集應廟的歷史，原以為只是問一

下問題，沒想到何老師都很細心的把來龍去脈，解說的很詳盡，真是感謝他。

回學校之後上課---------------------------


廟宇建築專有名詞介紹

中脊 垂脊 脊獸 吻獸9種 

脊肚 馬齒 燕腳踏 

台北保安宮剪粘介紹欣賞 鰲魚由來 介紹
第 20 份報告寫於 2016-01-28 09:32:41　專題研究時數：28
標題 影像資料文字化 +專題簡報製作
內容 影像資料文字化～打逐字搞
好像訪問了很多人
有好多都還沒打出來
開始製作專題簡報
先把比賽規則要的項目填入
再慢慢補充
第 21 份報告寫於 2016-01-29 14:38:19　專題研究時數：18
標題 網頁製作+打訪問稿
內容

介紹廟宇建築
廟內資訊收集：石碑中的秘密、匾額上的秘密、石獅子的秘密、石柱的秘密、捐款芳名錄的秘密
專題進度與專題簡報介紹
網頁製作課程
內嵌flash特效方式 Java Script運用方式
逐字稿 工作分配
第 22 份報告寫於 2016-02-01 13:48:32　專題研究時數：18
標題 訪談內容解釋+打逐字稿
內容 觀看之前訪談成果影片照片

廟宇建築名詞介紹

打逐字稿～好多阿！邊打邊嘆氣！
第 23 份報告寫於 2016-02-03 17:42:08　專題研究時數：8
標題 網頁設計思考
內容 選照片、美編照片修整、蒐集排版樣式及中國風素材

架構重整排序

設計網頁元素
1.banner圖:未完成

2.標題字:ok

3.本文文字內容呈現版面:ok

4.照片呈現法：ok

5.按鈕及選單研究:未完成

6.跳頁及頁框呈現法：未定
第 24 份報告寫於 2016-02-04 23:08:44　專題研究時數：10
標題 網頁各部完成
內容 1.美編各部完成

2.主網頁：選單完成 各部連結完成（25個子網頁）

3.上傳FTP測試版面：IE GOOGLE FIREFOX 察看有無異狀！
第 25 份報告寫於 2016-02-10 18:21:17　專題研究時數：8
標題 專案簡報網頁完成
內容

專案簡報網頁完成
1.相關資訊
2.計畫總覽
3.計畫要素
4.貢獻度
調整照片大小
調整照片邊框

 
第 26 份報告寫於 2016-02-13 19:22:55　專題研究時數：21
標題 網頁製作
內容 網頁製作進行
1.各單元網頁內容製作
2.文字與照片排版
3.相關內容考證

第 27 份報告寫於 2016-02-17 22:36:14　專題研究時數：12
標題 網頁製作 補拍照片
內容

製作過程中發現一些漏拍的照片
因為廟宇建築要介紹的太多，
我們花了很多時間研究廟宇建築的專有名詞，
還有它的所在位置。
ㄧ升三斗 、拱、員光、插角 這是我們從未聽過的名詞。
還有發現廟裡晚上有點燈，拍起來更好看耶！
時間很快就要到了，還有好多沒做的網頁！好緊張

第 28 份報告寫於 2016-02-19 16:31:48　專題研究時數：15
標題 撰寫參賽心得
內容

1.各班線上問答活動拍照

2.參與網博心得報告

第 29 份報告寫於 2016-02-20 23:33:05　專題研究時數：6　
標題

拍攝繞境照片
內容

網頁文字內容校對：今天老師叫我們仔細看一遍做好的部分，有發現好多錯字，和沒對齊的地方
還好都修正好了

加入繞境照片：長長的繞境隊伍出現，我們立刻趕出去拍，還好有塞車，拍到了不少照片。

完成尪公文字資料：