(1)訪問前：
    1.在一開始訪問時，首先第一動作是「電話聯絡」。透過電話聯絡，確認受訪者是否願
       意接受訪問，如果願意接受訪問，再進一步聯絡可以訪問的時間跟地點。
    2.在事先電話訪問時可以先明確的告知，事先告知想訪問的動機，是什麼原因讓你們想
       訪問，又有哪一點吸引你們去訪問他呢？態度要禮貌，訪問意願要很強烈，讓受訪者
       感受到你們的「誠意」是最重要的！
    3.時間不要太早或者是太晚，因為有些人有睡午覺的習慣，所以最好在下午02:00以後，
       然後訪問時間最晚不要超過05:30走，第一點是訪問時間拖太長，第二點是訪問時間接
       近晚餐時間不太理想，除非受訪者在電話聯絡時事先說好會準備晚餐！
    4.訪問地點請以受訪者方便為第一考量，如果可以在受訪者的家裡訪問是最為理想不過
       的，因為可以直接看到受訪者的工作室或是創作環境，對於學習有很大幫助呢！
    5.在出發前請學生先想想要問老人家什麼關於苧麻的問題。訪問前要搜集訪問的相關資
       料，規劃及整理要訪問的問題。如果有準備要問的問題，最好是先想好，然後傳e-
       mail或是傳真等等，可以讓受訪者充分準備回答的答案，也有時間準備要補充給你們
       的一些資訊！而且，事先就讓受訪者知道問題，也算是對受訪者的一種尊重呢！
    6.準備錄音機或MP3，將訪談錄下來。因用手抄寫對方所說的話，若對方講的太快，有
       可能會漏掉重點，錄音可防止這事的發生。但若要錄音，最好偵求對方的同意。
    7.去訪問時，最好事先選樣合宜的禮物帶過去比較好，不需太過昂貴，合適就好，這樣
       也比較禮貌。
    8.分配工作，分配主要提問、照相、記錄等工作。訪問的成員可以分為訪問人員(負責訪
       問受訪者問題的人)、筆記人員(紀錄訪問內容)、攝影人員(拍攝訪問過程、作品或工作
       室、與受訪者合照等等)。另外，可以增加錄影或是錄音人員，因為在筆記人員紀錄
       時，有些可能無法紀錄的很完整，事先錄影或錄音下來，方便到時訪問內容整理時可
       以更詳細！
    9.討論訪問時要注意什麼禮貌。

訪問前的準備
與社區人士訪問耆老	志工們相互討論工作分配	與數位小英雄訪問前討論

(2)訪問中：訪問中專注受訪者的說話，並在話中再尋找問題，並和受訪者互動，相互談
     話．在訪談中盡力的專注在主題上，得著想要的答案。

訪問 中...
隨時勤做紀錄	攝影器材的使用	訪問時勿交談

(3)訪問後：
    1.訪問後整理資料及錄音的內容，彙編為文件，若還未得到完的內容，有可能要再次約
       第二次的訪談，加深訪談內容的深度。
    2.在訪問內容整理成書面報告時，在印製在成果之前，最好事先先給受訪者本人核對
       過，這樣以防到時受訪者看到成果時，會對於內容不同意的情形(例如:我明明沒有說
       過這句話啊，為什麼出現這句話呢？或是這句話牽涉到個人想法方面，不適合刊出
       來......等等)。然後訪問完並不代表結束，每位受訪者都希望能有最後訪問的報告，所
       以等成果製作完成時，最好送一本給受訪者本人，這樣也給不會讓受訪者有種訪問過
       後就下落不明的疑惑，也比較禮貌呢！

訪問 後的確認
確認訪談紀錄	與耆老討論網路資料	紀錄整理資料上傳

(4)時數統計：
    1.課程中進行之時數。
    2.影像處理老師指導與學生編輯時間。
    3.本份報告繕打時間。
資料參考來源
(1)yahoo奇摩知識+，http://tw.knowledge.yahoo.com/question/?qid=1606121505678，2007.02.08
(2)yahoo奇摩知識+，http://tw.knowledge.yahoo.com/question/?qid=1405121309985，2007.02.08