2005/11/27

我們所有同學都已經完成報名了，要開始工作囉！不過在這之前要先完成專題簡介和地方描述，這次是由我(昱庭)來填寫，經同學們的討論和老師"潤筆"過後，我們的專題簡介和地方描述可說是大功告成了囉！

2005/12/02

今天我們集合分配各組的項目與工作，老師要我們每組交一份報告，內容是要怎麼去做自己分配到的主題!以下是我們的工作分配：
王筱瑜、郭芷吟、萬盈綠─綠谷西拉雅
張晏甄、吳苑琳、方昱庭、王薇─街役場、圖書館
丁成岡、鄭同剛、呂昂羲、蔡明勳─虎頭埤、湊熱鬧
鄭鴻翔、楊尚光─新化老街

2005/12/05

今天是交報告的日子，每一個小隊都交上了個人意見的報告給老師"過目"，但是我們的範本網頁好像在"混" ~ ~ 唉 ~ ~ 這也代表了，我們的路會走的很辛苦>_<，但是...為了得名的目標~~我們還是要往前衝..把敵人殺的片甲不留....殺 ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~

2005/12/06

今天我去詢問老師有關製作網頁的軟體，對我們來說那套程式對我們來說是一大考驗，因為那套程式對我們來說是非常的給他陌生，所以像電腦老師借了一張"大補帖"，此外我還到圖書館去找相關書籍，但是到目前為止可說是一無所獲。

2005/12/23

星期五時，老師給我們每人一片光碟，裡面是做網頁的程式，要我們下載下來並試用，每個隊員都趁週末放假時回家試做了，並且討論如何編排網頁。

2005/12/25

每個隊員都有試用程式了，剛好電腦課有在上網頁製作，我們就回家溫習一下老師所敎的，把它應用在網頁上。不過，下禮拜會沒時間集合，因為星期一運動會補假，星期三到星期五又是戶外教學，所以老師要我們趕快架構好網頁，並蒐集相關資料，這禮拜可真是忙。

2005/12/27

老師說，為求效率，進度報告也要分組，就是明確的各組「工作日」。分配如下：
星期一：全體人員
星期二：盈綠、芷吟、筱瑜
星期三：明勳、同剛、成岡、昂羲
星期四：尚光、鴻翔
星期五：昱庭、王薇、晏甄、苑琳

2005/12/28

今天我和昂羲、同剛、明勳為了能在最短的時間完成進度所以決定做分組討論，分工合作完成進度。 討論結果是：....虎頭埤，我是負責提供軟體的資料，如水與綠。昂羲和同剛是負責硬體資料，如划船。明勳是負責提供歷史的資料。湊熱鬧，我和昂羲是負責調查夜市。同剛和昂羲是負責調查青果市場。而我和明勳又個別負責調查番薯節和鬥蟋蟀。找資料時無意中發現，我們參加過楊逵音樂會耶...

2005/12/29

昨天終於試成功，用dreamweaver把網站的位置和伺服器搞定，但是，我家的網路是撥接窄頻的，所以有的東西傳不下來，今天我們已經決定把內容分成4個部分去做分成： 歷史、巴洛克、商店特色、活動所以要去拍照片囉！

2005/12/30

今天中午去電腦教室一邊討論我們這一部分的內容及大綱、增加內容、需改進部分.....等，我們又增加了一些內容：

1.美食（剛好有人送了三寶禮盒...^^）
2.新化著名旅遊景點
3.各里介紹
4.新化歷史

2006/01/03

我們經過討論，決定要介紹： 1.竹屋(照片+簡敘) 、 2.風景(照片+簡敘)、 3.風味餐(順便幫萬爺爺廣告)
4.小小紀念品
◎「西拉雅」專題
1.音樂部分-竹音樂團.竹樂器、 2.語言-死語.研究
3.宗教-西拉雅與基督教
◎西拉雅協會

2006/01/06

自上一次討論結果出來之後，我們就依自己負責的部分去找資料，到目前為止，昱庭已經把楊逵生平的資料整理好並打進去了，而我、晏甄、王薇也都已經找好資料了，就只差整理並過濾而已，另外，王薇和昱庭也做了圖檔〈楊逵以及街役場的部分〉，希望能夠清楚的呈現出來。

2006/01/11

今天老師發了一張整個網頁的大綱給我們，要各小組自己分配工作內容，我是分配介紹西拉雅傳統的竹樂器，還有和芷吟一起研究找資料的死語〈西拉雅語〉，我們要趕快把握時間，至少要在寒假前做完一個部分。
今天下午鴻翔和尚光今天下午借了相機去老街做第一次的訪問。

2006/01/15

目前的進度：老師又重新整理了一遍各組負責的項目，每組共同的項目有：〞怎麼玩〞－－讓觀看網站的人知道新化的好玩之處；還有〞必吃〞－－介紹新化特色小吃、.美食；和〞必玩〞－－介紹新化的景點；〞行家推薦〞和〞路人推薦〞－－總和民眾介紹的特產、小吃、好玩的地方，讓想來新化一遊的人有更多選擇。

2006/01/24

今天老師拿了一疊厚厚的問卷，分配給我們去整理，哇!資料真多呀，但是我們還是要硬著頭皮去完成呀~大家一起甘巴茶!

2006/01/26

今天我們又繼續各自的進度和工作，問卷的調查也已經差不多整理完成且寄給老師了，下午有幾位有空的同學跟老師一起去採訪地點照相和拿其他的簡介資料，接下來就要等待新的工作了。

2006/01/27

今天是除夕前一天，再來就要過年了，所以我們今天還是到學校繼續做網頁。今天的工作就是要把網頁的內容填上去，我們都有各自負責的內容，把這幾個月調查下來的結果，打在網頁上，有些人跟老師出去拍照。回去之前，老師還提醒我們一些事，告訴我們做網頁時，哪裡常出錯，並要我們以後將內容改為存在記事本。之後，就是準備迎接新年囉！對了，終於輪到我們出去照相囉！

2006/02/06

雖然已經放春假，但是我們並沒有因此而鬆懈下來，因為接下來還有堆積如山的工作等著我們呢~大部分時間都是跟家人出去玩，但我們還是有繼續完成內容的部份，利用一些零零散散的時間，將未完成的地方補好，以便在下次集合時早點完成分內工作。找到之前楊逵文學館活動的照片，希望用得上。

2006/02/07

2/7日的下午，我、鄭鴻翔和老師一起到鎮公所去做訪問，訪問的對象是鎮公所的主任秘書─陳先生，他向我們詳細的解說了新化三條自行車道和一路上的景點，並說明新化的兩個園區─文化園區和自然園區。我們還問了陳主秘許多問題，像是有關街役場、楊逵紀念館、蕃薯節、新化三寶、水與綠......等等。聽完他的解說及回答之後，我們對新化鎮有更深一層的認識了。我回家之後的工作，就是統整訪問內容，並且老師要我們明天一起聽訪問內容的錄音，一起討論訪談的結果。

2006/02/14

1.掃描照片：今天我們跟新化鎮公所借了一些照片回來掃描，其實照片也是一種很好的資料，所以要感謝新化鎮公所提供的照片。
2.為了讓網頁更豐富，當然少不了訪問的這一部分，我們採訪了許多新化人，也做了問卷調查今天我們把這些資料整理一下，不然這麼多資料顯的雜亂。

2006/02/17

今天的進度是......
1.完成首頁地圖、各頁插畫設計
2.進行各頁面的連結設定
3.開始設計大考驗的題目

2006/02/18

下午努力地整理問卷及同學的意見後，很訝異地發現其實新化有很多小地方是我們之前沒有報導的，把這個發現跟老師報告後，老師也覺得這很重要，老師說：要用我們的力量去找出那些別人所沒注意到、可愛的地方，所以囉！今天下午突然多出一樣工作：帶著相機去採訪小吃攤，走了不少地方∼把新化市區繞了好大一圈，然後也吃了不少東西。果然就像大家推薦的∼夠味道。

2006/02/19

最近正在努力的加工中，每天都有新的進度，只怕趕不上最後的上傳進度。今天試著設計大考驗的題目，很幸運地，發現一切ok!每個頁面開始處理撰稿人及資料、相片來源說明，老師說一定要在這個禮拜完成所有撰稿，下星期才能作最後的檢驗工作。

2006/02/24

最近幾乎所有頁面已修改到一個階段了，正忙著做一件事。就是大家平均分配去檢查頁面，因為我們的編碼方式在大會的顯示上有狀況，所以又忙著修改編碼的問題。只是，不曉得改過之後，會不會又出現不同的新問題，真是令人擔心啊！