學校的日常生活當中，教師對於學生的「賞」與「罰」向來是被社會大眾所認同的。 

　　然而，體罰的存在對於高喊民主自由的台灣社會是備受台灣學生質疑。的確，體罰不同於懲罰，體罰最具有侵犯基本人權的疑慮。故此，本節先就台灣學生體罰現狀做出概述，次述體罰與其合理化之背景，末段則討論西方價值觀對於體罰的看法。