學習說唱藝術

今天開會完，我們馬上上第一堂課，小老師跟我們解釋了很多有關說唱藝術的東西，告訴我們所有他知道的，小老師很幽默，所以讓我們兩個更想去了解，說唱藝術有分很多種，小老師知道的有很多，我們沒有辦法一次記住，小老師也花了很多時間再跟我們講解說唱藝術。

編市場叫賣順口溜、捷運快閃和祝賀詞的稿

今天我們就開始在編市場叫賣順口溜的稿子。小老師教了我們祝賀詞，告訴我們可以把它加入市場叫賣裡。我們第一次嘗試編稿的時候，小老師就找出了很多錯誤，他也教我們語調的轉化，要有起伏這樣才會生動，還有表情以及動作要大，看到小老師幫我們修改完後的稿子和還沒修改之前，真的差很多。

學習三塊板

小老師今天拿了三塊板要教我們打板，並且將打板加入順口溜當中。我們拿板子打市場叫賣順口溜的拍子，小老師告訴我們要有節奏感，而且要有默契，不可以他打的時候我沒打，我打的時候他又沒打，這樣會非常奇怪，所以我們跟小老師試了很多次，最後大家抓到那個感覺後，就可以把板子跟順口溜結合在一起練習。

錄影學習

我們每次上課後的成果都會在最後錄影下來，方便我們下次上課的時候可以看上次跟這次有什麼不一樣，哪裡需要再改進，一開始，常常有要再加油的地方，不過後來小老師覺得我們已經很棒了，幾乎不用再改了呢！

編捷運快閃相聲稿

我們開始編捷運快閃的相聲主持稿。小老師在過程中也告訴我們哪裡需要改進，要好笑一點、逗趣一點，這樣才會讓人想聽，如果語調沒有生動，其他人會覺得我們是機器人，不知道我們在做什麼。

練習語調、發音及動作

今天我們練習了市場叫賣的動作和捷運快閃的稿子。小老師糾正了我們的聲音和語調，教了我們一些基本發音的技巧也強調了翹舌音，她告訴我們翹舌音及捲舌音會讓表演內容感覺比較生動，所以我們花了很多時間再練習捲舌音，費了很大的功夫在捲舌音上。

相聲學習

因為這次外出表演要改成群口相聲，人多感覺比較熱鬧一點，所以老師將我們這組和薛學長那組合併，一起表演一個相聲曲子「踏雪尋梅」，踏雪尋梅沒有很長，所以我們沒有花很多時間在背稿上，但是我們又花了很多時間再重新編稿，才能又逗又好笑。

編稿

編群口相聲的稿子，我們參考去年小老師上課學習的段子，稿子都是小老師和我們一起寫的，小老師給了我們很多的建議，還告訴我們怎麼樣的句子會比較好笑、比較幽默、比較生動，相聲編稿還真是不簡單啊。

相聲練習

今天我們自己在電腦教室練習語調、動作、表情、音量，因為沒有小老師，所以遇到問題時比較沒辦法立刻解決，結果到最後改成去編群口相聲的稿子，分配同學團體表演群口相聲和個人表演的先後順序。

學習繞口令

今天我們學習扁擔與板凳和稀奇，這二個繞口令一直讓我們舌頭打結，經過小老師一步一步慢慢指導，我們終於學會，然後試著加快速度，到最後我們可以很快的念過一遍，再來就是把它背起來，在背的過程常常忘詞，小老師幫我們很多忙，最後終於背起來了。

學習數來寶

學完繞口令後我們開始學數來寶，這二種說唱藝術真是有點像，但數來寶又比較有規律性，因為一句只要記七個字，然後又只要背三句，因為男女有分，所以小老師只有教我們語調哪裡要重，哪裡要輕，我們馬上就學會了。

相聲－知識程度

課程一開始小老師就拿了相聲稿「知識程度」來教我們，這相聲稿很有趣，但要唸得好，語調和動作也是不能少，加油。

綜合練習

最後我們把所有學的東西都合併在一起總練習，我們出錯很多次，小老師覺得是因為我們背不熟，所以我們把全部又每一個都重練、重背，然後再一次又一次的練習，最後就成功了！

練主持人音調

我們今天開始練習主持人的動作、表情、音量，還有背稿，然後小老師也矯正了我們的口音，還強調要捲舌，要有語調，而且要有自信，不可以害羞、彆扭，要大膽一點、放開一點，觀眾才會認為我們有細心準備，不然觀眾看到你扭來扭去，說話又很小聲，你還沒開始，觀眾就已經跑了。

最後一課

今天是最後一堂課，小老師告訴我們很多說唱藝術的新東西，我們也很感謝小老師這幾週來教我們那麼多，而且小老師不但跟我們同一班又是我們的好麻吉，所以她可以幫我們上課，我們其實很開心，希望下次也可以有這種和小老師有互動的活動。