單手、抓肩、與假使被抓住時的情況予以說明。利用二教技法當然可以制服防手，且由於綀習招架，也可以鍛鍊手腕關節、肘關節、肩關節。因為須將手臂彎曲成ㄑ字形使手腕關節劇痛，所以，多數初學者都耐不住這種痛苦而中斷綀習，惟不斷地修練即可以學會這種耐心。且可以伸展日常生活中之運動沒有使用過之筋絡，也可以使其柔軟，連帶刺激末梢神經，就健康法來說也有深遠的意義。
　
　　『技法要領』 這一技法之要領雖然在於手之抓法，但不單是要依靠握力，而需與持劍同一要領，勒緊小指並予固定，將防手之正面，與劈劍下來時的角度一樣地以雙手向中心發生作用為原則。勒緊時不僅要用力於上身，需穩程定整個身體，必須非集中全身力量對付對方不可。當然，下半身之踏法、腰之塞進方法，重心之方法如果不正確，就無法學會具有效果的二教技法。

　　左圖示一般的練習二教控制方式，重點在控制時取方下半身要伸直，雙腳微彎，而上半身向前彎曲15度，如同鞠躬禮般，如此才能把最大的施力點加在受方的身上。

　　左圖示受方手臂的高度高於取方之肩膀，而取方如圖要由上加以控制時，因左手抬高就會失去力點支撐。

　　右圖示接連上圖的狀況，取方左手改變施力方式，由下抓住受方的手腕部施力控制之。

　　左圖示受方手臂伸直且用力時，取方先把左手臂壓迫住受方的右手關節處。

　　右圖示接連上圖動作，取方壓迫轉動其左手臂，使得受方之右手關節受到壓迫而受制之

　　左圖示受方的右手臂彎曲高於取方之肩膀時， 取方用左手整體包含住受方整個右臂關節處而加以控制之。

　　右參圖是其控制完受方後，取方要壓制受方的接連動作，尤其是下圖的動作在平時練習時，很容易被忽視掉，因如其動作不完成則容易遭受到受方的反擊。

　　左圖是一個殘心的動作，取方完成整體動作後，一定要隨時注意受方之反應，如此技法才算完成。

　　右圖示二教的另一種壓制方式，一般多用於奪刀方面。