第 25 份報告寫於2009/02/03 14:25:37 專題研究時數:26 |
標題 |
「與水共生~高雄水資源的永續發展」田野調查研習 |
內容 |
主題:「與水共生~高雄水資源的永續發展」田野調查研習
參與老師:招家文老師、林香吟主任、鄭溫乾老師和前鎮高中熱心的老師們
參與學生:全體組員
地點:大發工業區 汙水處理廠
時間:97年1月20日PM2:05~2:30內容
因為之前爆發疑似大發工業區排放廢水毒氣的事件,前幾天高縣大寮鄉民不滿空污索賠未獲結論,鄉長黃天煌昨天率鄉民至大發工業區污水處理廠抗議,警方雖出動員警維持秩序,但仍數度拉扯。村民在抗議中推開污水廠大門,砸破警衛室門窗。我們在現場看到了拒馬、被打破的窗戶,昨日事件的存骸。當我們要更近一步探討時,被工業區的人員給擋了下來,因為時機的敏感,不方便讓我們參觀以及訪問。
心得:
雖然不能進去訪問、參觀,心情不免感到可惜。但因為事件的爆發,這也是無可避免的遺憾啊!
地點:新莊水庫
時間:97年1月20日PM2:35~3:00
內容
為一平地型多功能水庫,可供灌溉。在平時不須灌溉時,有排污水的功能。上游流經鳥松、大寮,途中有污水的排放,所以水質較差,下游會流到林園。旁邊有小圳,為林園圳頭的開端。
心得:
雖然當時太陽非常大,接近正中午,大家都很累了。但難得看到這麼多功能型的大排,而且也是和前幾次的實查內容相關,感覺很熟悉,心中也就坦然不少了! |
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第 24 份報告寫於2009/02/02 21:36:02 專題研究時數:78 |
標題 |
前鎮高中集合講解、大樹攔河堰水資源館 |
內容 |
前鎮高中集合講解、大樹攔河堰水資源館
時間:98年1月20日AM8:00~10:50
地點:遊覽車上、大樹攔河堰水資源館
領隊:林香吟主任、招家文老師、黃怡敏實習老師、鄭溫乾教授及前鎮高中的老師們
參與學生人數:21人(全體組員,外加有興趣的別班同學1名)
紀錄:胡緣緣過程:
1. 鄭老師、招老師、林主任分別於在遊覽車上進行對於此次比賽的解說計劃和信心喊話,說明未來對於這個比賽我們應該有要到哪些機關去訪察(例如水利署….),還有許多我們該注意的事項。
2.到了大樹攔河堰水資源館後,我們先看了段跟高雄市水資源發展有關的影片,獲益良多,再到了攔河堰現場,有八座象皮壩,用活動式來調動水位,大概把水位調高至原本的2~3m,引進水後,再經由沉沙池給水公司取水,除此之外,還有特別的吸油棉可清除油汙避免水污染,是十分聰明的設施。
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第 23 份報告寫於2009/01/18 22:52:31 專題研究時數:68 |
標題 |
98年1月2日下午地理實察 |
內容 |
時間:98年1月2日下午
領隊: 林香吟主任、招家文老師、王建今實習老師
講師: 鄭溫乾 老師
參加組員:13人
紀錄:楊宗翰、廖柏彥、蘇敬棠(1).大約中午時
我們到了澄清湖
經過老師的講解
了解到澄清湖之前有供應工業用水和民生用水
而現再則更近一步地發展觀光
也是一個水源的保護區
(2).小貝湖的殘跡
在高雄長庚醫院附近
也在周圍遇到了一些正在田裡工作的農人
他們還接受我們的一些訪問
了解到很多有用的相關作業
也親眼見到了插秧機的運作
澄清湖棒球場附近土地
原先都是小貝湖的一部份
小貝湖原本是和大貝湖(澄清湖)連在一起
後來將澄清湖獨立出來變成一個供水場
所以就用長庚醫院前的路區隔了
(3).最後一個地點-原生植物園
知道了原生植物園旁邊的的植物
都是台灣原生的植物
而旁邊的水道最後會注入蓮池潭
我們還意外的看到了河道上的垃圾漂流物
我們應該盡全力維護乾淨的水資源 |
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第 22 份報告寫於2009/01/18 17:44:13 專題研究時數:26 |
標題 |
學生資訊能力成長研習-地理資訊系統 |
內容 |
時間:97年1月17日(星期六)下午2:30~3:30
講題:地理資訊系統Google map、Google earth操作
主講:招家文老師
地點:工藝大樓3樓多媒體群組教室
參與老師:招家文、林香吟、陳玟志、鄭溫乾、王建今、黃怡敏老師
參與學生人數:20人(全體組員)
紀錄:黃玟寧、陳培菱教學重點:
從GPS相機照片直接連結到電子地圖的技巧,如何使用Google map、Google earth及如何調整剪裁照片的方法。
心得:
經由招老師的教導,讓我學習到如何從Google map、Google earth做地標,和把圖片改為符合標準的大小。因為只有操作過幾次,所以有點還不熟悉了解操作的順序,有時還會搞錯。但我相信只要再多做幾次,一定駕輕就熟的! |
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第 21 份報告寫於2009/01/18 16:33:07 專題研究時數:26 |
標題 |
學生資訊能力成長研習-部落格建置 |
內容 |
時間:97年1月17日(星期六)下午3:30~4:30
講題:部落格建置和地圖繪製
主講:陳玟志老師
地點:工藝大樓3樓多媒體群組教室
參與老師:招家文、林香吟、陳玟志、鄭溫乾、王建今、黃怡敏老師
參與學生人數:20人(全體組員)
紀錄:吳春芳、向怡潔教學內容:
陳玟志老師利用電腦教學,教導我們基本的網頁架構,讓版面看起來更清晰明瞭,以及上傳紀錄資料和過程於電腦時,應注意的事項。並且教導在照片上加上說明、小圖示的方法,使得瀏覽者便於觀看圖中所要表達的意思。
和各小組成員討論電腦地圖的繪製,讓地圖和所記錄的文字能夠相互輝映。
心得感想:
在陳玟志老師風趣的教導下,使我們漸漸了解整個部落格的架構,而老師還貼心的幫我們設計成利用網誌的方式來打文章,實在是方便又能輕易的上手,而他所傳授的小技巧也幫了不少的忙,像是:箭頭的設置、記事本的好處……等,相信有老師的帶領加上大家的努力,我們一定能創造出一個可觀的部落格!
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