進度報告(41~60)

第41份報告 專題研究時數: 2

標題： 拾荒手札 之 陳廷的工作日誌5 寫心得 內容： 一、時間：97年2月4日 二、地點：陳廷的家中 三、記錄：陳廷 四、主題：寫心得 五、心得： 　　今天除了到緯創進行參訪，將以前打的報告做一個總整理，並且開始寫我看的書－「聽，濕地在唱歌」的心得，除此之外也上荒野網站瀏覽一遍、將大家寄來的讀書心得進行統整。 ★電腦前的我正努力著↓

第 42 份報告 專題研究時數: 3

標題： 拾荒手札 之 陳偉婷的工作日誌4 內容： 一、時間：97年2月5日 二、地點：家中 三、記錄：陳偉婷 四、主題：寫心得 五、工作事項： 　　除夕前一天，我以飛快的速度把剩下的作業趕完，雖然頭昏腦脹，但還好總算把該交的部分做完了，老師說：東西欠過年會衰一整年，還好，總算安全過關。 　　今天完成的工作有：訪問教授心得以及訪問緯創心得還有讀書報告等，真是怕來不及，令我捏一把冷汗。

第 43 份報告 專題研究時數: 2

標題： 拾荒手札 之 程琦的工作日誌3 內容： 一、時間：97年2月5日 二、地點：家中 三、記錄：程琦 四、主題：整理緯創文件 五、工作事項： 　　前些日子去訪問緯創企業，除了寫緯創的訪談心得以外，整理當時的對話記錄也是我的工作，對話資料不齊全的部份，也請陳廷和老師寄給我。

第 44 份報告 專題研究時數: 2

標題： 拾荒手札 之 阡芷的工作日誌5 內容： 一、時間：97年2月5日 二、地點：阡芷的家中 三、記錄：阡芷 四、工作事項： 　　1.寫閱讀報告 　　2.閱讀網頁設計的書 　　3.畫網站設計草稿(覺得太爛，丟掉了=ˇ=) 　　4.寫訪問教授心得 　　5.訪問緯創 　　6.寫訪問緯創的心得 　　7.和佳汝一起到圖書館畫首頁的flash，我告訴她風格走向，由她來繪畫。 ★flash第一幕，經過我和佳汝不斷的討論與修改↓

第 45 份報告 專題研究時數: 2

標題： 拾荒手札 970213 第十六次 分配網頁後續工作 內容： 一、人員：陳廷、徐阡芷、陳佳汝、陳偉婷、官大涵、程琦、湯雁評、林素右老師、邱家瑩老師、陳慧欣老師 二、地點：多媒體中心 三、記錄：陳偉婷 四、主題：分配網頁後續工作 五、心得： 　　網站大體架構已經完成，同學們紛紛提出看法及建議。 　　製作網頁的大涵及阡芷希望同學繳交的檔案要準時，且內容應先給老師看過。

第 46 份報告 專題研究時數: 2

標題： 拾荒手札 970215 第十七次 發問卷 內容： 一、出席人員：陳廷、徐阡芷、陳佳汝、陳偉婷、官大涵、程琦、湯雁評 二、地點：學校 三、記錄：陳偉婷 四、主題：發問卷 五、心得： 　　問卷針對本校七、八、九年級抽樣調查，共發出230份問卷。 　　利用班會課在班上發了十幾張的問卷，難免會碰到同學抱怨，抱怨我們打擾到他們看書的時間，而且同學們不清楚我們這次活動，只好為他們一一解說原因，最氣人的是，好不容易從頭講到尾把內容都闡述了一次，他們仍是丟下一句：「我不要，可以找別人嗎?」，幸好後來有很多同學熱心幫我們完成問卷，才沒有發生"採樣結果難產"的事情。結論是，問卷調查真不是一件輕鬆的工作，以後遇到別人的問卷調查一定認真的幫助別人完成。 ★回收的問卷，好大一疊！↓

第 47 份報告 專題研究時數: 2

標題： 拾荒手札 之 程琦的工作日誌4 內容： 一、時間：97年2月16日 二、地點：家中 三、記錄：程琦 四、主題：整理文件 五、工作事項： 　　今天我開信箱查看寄件備份夾，決定修改已寄出的檔案再寄給老師，結果檔案找不到，只好請老師把我寄的回寄給我，抱歉，謝謝老師。我得到的結論是，電腦中的檔案要管理好，否則，發生這種事實在太麻煩老師了！

第 48 份報告 專題研究時數: 2

標題： 拾荒手札 之 程琦的工作日誌5 內容： 一、時間：97年2月17日 二、地點：家中 三、記錄：程琦 四、主題：整理文件 五、工作事項： 　　1.找荒野書籍。 　　2.找外來種資料。 　　3.找特有種資料。 　　4.整理特有種資料。 　　5.整理外來種資料。 　　6.統整荒野所有的資料並寄給老師彙集起來。

第 49 份報告 專題研究時數: 3

標題： 拾荒手札 之 陳偉婷的工作日誌5 內容： 一、時間：97年2月17日 二、地點：家中 三、記錄：陳偉婷 四、主題：寫心得 五、工作事項： 　　網頁終於快要完成了，真是令人期待，不過得快點做完自己負責的工作，寫展望和困境的時候，回顧了這一次專題活動的過程，真是感觸良多，從一群不同班的同學，經過合作而產生了默契，在幾個人的努下，完成一個作品，即使曾經抱怨過，大家都還是沒有打退堂鼓，犧牲了整個寒假，我們的確有所不平衡，不知道自己到底在追尋哪一個目標，這樣的心路歷程走下了，看到最後產生的作品，真的是百感交集呀!

第 50 份報告 專題研究時數: 2

標題： 拾荒手札 之 程琦的工作日誌6 內容： 一、時間：97年2月18日 二、地點：家中 三、記錄：程琦 四、主題：整理文件 五、工作進度： 　　網頁的內容中特有種的資料經老師的最後修改後，可以放上網站了。：） ★要完工囉～↓

第 51 份報告 專題研究時數: 4

標題： 拾荒手札 之 雁評的工作日誌5及日誌6(補) 內容： 【工作日誌5】 　一、時間：97年2月5日 　二、地點：雁評的家中 　三、記錄：雁評 　四、主題：瀏覽過去得獎作品 　五、工作事項： 　　今天去看了去年網界博覽會的得獎作品，看得獎那些人的內容是架構如何寫的，並向他們學習看他們是怎麼做的! 【工作日誌6】 　一、時間：97年2月19日 　二、地點：多媒體教室 　三、記錄：雁評 　四、主題：瀏覽網站 　五、工作事項： 　　今天中午，我到了荒野保護協會的網站了解荒野的理念，之後和程琦就一起瀏覽臺灣特有種的網站，發現裡頭有動物類的，也有植物類的，我們也在裡頭搜尋了一些和特有種相關的資料。在這個過程中，我們發現了特有種特別不同的地方，原來「仔細觀察」也可以看見那麼多平常看不見的東西阿!

第 52 份報告 專題研究時數: 4

標題： 拾荒手札 之 陳廷的工作日誌6 內容： 一、時間：97年2月19日 二、地點：陳廷的家中 三、記錄：陳廷 四、主題：寫心得 五、心得： 　　 荒野的訪談已經告一段落了，我主要的工作就是打報告囉！這幾天除了寫心得等，還要做貢獻表，忙得有些焦頭爛額，雖然忙碌，但卻能從中磨練磨練文筆功力及回顧以前所發生的一切，想到大家努力完成這個專題，讓我感到一切都是值得的！ ★在電腦前奮鬥的陳廷↓

第 53 份報告　專題研究時數: 6

標題： 拾荒手札 970218 第十八次 問卷分析 內容： 一、出席人員：陳廷、徐阡芷、陳佳汝、陳偉婷、官大涵、程琦 二、地點：多媒體中心 三、記錄：陳偉婷 四、主題：問卷分析 五、心得： 　　1.問卷發出230份，回收有效問卷206份，非常感謝協助填寫問卷的同學，這次的調查讓我們發現，要拜託同學填寫問卷是很一件不容易的事，以後，我們也要熱心幫助別人研究時的問卷調查。 　　2.問卷分析發現，有八成九的同學是十分關心我們生活的環境，想要為大自然付出關心，協助生態保育的工作推動。 　　3.我們對此次的問卷調查進行分析討論，發現三個問題並計畫於下次討論提出我們的建議，問題如下 【問題1】有過半以上的受訪者表示並不知曉荒野保護協會，顯示協會的在國中年齡的學生中知名度不足。 【問題2】有約一半的受訪者表示會關心與環境保育相關的議題，但卻只有百分之十四的人實際參加保育活動，顯示環境教育中親身實踐的部份並未落實。 【問題3】有約一半的受訪者表示不滿意目前生活環境，也有百分之七十八的人表示願意為環境付出，但真正有所作為的數據卻與之不成比例，顯示大部分人並不知採取何種作為以保護環境，環境教育中認知的部份有待加強。

第 54 份報告 專題研究時數: 4

標題： 拾荒手札 970220第十九次 問卷分析探討、籌劃讀書分享發表會 內容： 一、人員：陳廷、徐阡芷、陳佳汝、陳偉婷、官大涵、程琦、林素右老師、邱家瑩老師、陳慧欣老師(雁評請假) 二、地點：多媒體中心 三、記錄：陳廷 四、主題：問卷分析探討、籌劃讀書分享發表會 五、討論事項： 　　1.針對上次討論的三個問題，大家提出自己的建議做法，發現，原來對於環境保護還有很多的做法 　　2.訂於2/27及2/29進行讀書分享發表會，請大家回去準備，報告時分為三大主題，書本介紹、讀後心得及同學互動交流

第 55 份報告 專題研究時數: 3

標題： 拾荒手札 之 陳偉婷的工作日誌6 內容： 一、時間：97年2月21日 二、地點：家中 三、記錄：陳偉婷 四、主題：寫引言 五、內容： 　　負責文書的我，為每一個分類都附上了一段引言，內容大多是簡單描述參訪各個機構的內容，最難的地方是控制字數，因為只是開頭的短語，過於冗長可能會降低閱讀的興趣，希望能用最簡短話語把自己的心中的意思完整表達。

第 56 份報告 專題研究時數: 4

標題： 拾荒手札 之 阡芷的工作日誌6 內容： 一、時間：97年2月21日 二、地點：阡芷的家中 三、記錄：阡芷 四、主題：製作網頁 五、心得： 　　 最近幾乎每天都在忙網頁，二個禮拜多了吧！看著空白的頁面從無到有，真的很有成就感。不過，相對的，眼睛也很酸，畢竟每天都超過四個小時，真的會受不了。今天還把flash做了出來，這好像是我第一次用flash做一個完整的動畫，不是很好，但盡力了。接下來就等把Banner改好，再加上左邊選單的圖，就大功告成囉! ★第一個Flash動畫↓

第 57 份報告 專題研究時數: 2

標題： 拾荒手札 之 佳汝的工作日誌5 內容： 一、時間：97年2月21日 二、地點：佳汝的家中 三、記錄：佳汝 四、主題：要畫按鈕圖和封面圖 五、心得： 　　 偉婷每一個主題都寫了一篇短詩，讓我用繪圖的方式去配合整個畫面，起先我覺得畫得不好，但是反覆練習之後發現，只要專心、努力、有毅力的去做一件事，其實事情沒有想像中困難。 ★佳汝的圖畫日誌(5)↓

第 58 份報告 專題研究時數: 2

標題： 拾荒手札 之 陳廷的工作日誌7 內容： 一、時間：97年2月22日 二、地點：陳廷的家中 三、記錄：陳廷 四、主題：完成生物多樣性 五、心得： 　　 今天我主要的工作就是將生物的多樣性完成，除了參考荒野網站，也到其他介紹有關自然生態的網站尋找並將生物課本再度拿出來閱讀，充實自己的知識，也能為專題網頁補充更多資訊，一舉兩得。 ★電腦是我們的好幫手↓

第 59 份報告 專題研究時數: 2

標題： 拾荒手札 之 陳廷的工作日誌8 內容： 一、時間：97年2月23日 二、地點：陳廷的家中 三、記錄：陳廷 四、主題：看相關書籍 五、心得： 　　 今天我將之前看過的「聽，濕地再唱歌」一書再度從圖書館借來，再一次閱讀，也回顧之前對濕地的認識和其他對於高雄以及全世界環境的描寫，看到了令我印象最深刻的「世界的絕種動物」，像著名的粉紅頭鴨，因為過度獵殺和原屬濕地遭到破壞而絕跡，令人感到惋惜啊！

第 60 份報告 專題研究時數: 4

標題： 拾荒手札 之 佳汝的工作日誌6 內容： 一、時間：97年2月24日 二、地點：佳汝的家中 三、記錄：佳汝 四、主題：完成各個頁面的按鈕 五、心得： 　　 雖然說過程有點辛苦，而且黑眼圈都冒出來了。但是老師說按鈕還不錯，讓我有點想拜天的感動。希望下次也這麼順利吧！ ★佳汝的圖畫日誌(6)↓

◎文字整理：官大涵