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Q1
在林武憲老師教你們的過程中有沒有什麼讓你印樣非常深刻的?
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以現在來講我們會覺得一個好老師應該把課程都安排好,可是當你漸漸長大後,你不會記得這些東西,那都是過眼雲煙,然而林老師會讓我們到現在還津津樂道,像林老師鼓勵我們發揮自己的想像力寫怪字,像「怪」這個字,我們會在左邊寫一個豎心旁,右邊再寫一個好大好大的「又」,下面再寫一個小小的「土」,這絕對是現在沒有任何一個老師可以做得出來的,他讓每個小孩子寫出自己覺得喜歡的字型出來,這對小孩子來說是很好玩的,因為我們不受限於一直一劃,我永遠都記得,下課的時候我們最喜歡在黑板上寫怪字。
另外就是老師會鼓勵我們看電視,早期生活很貧窮,下課之後還要去打工,一個村莊可能只有一兩台電視,大家都會到左右鄰居家看電視,老師會規定今天回家如果有看指定的兒童節目,明天老師就會給你一本故事書,老師知道我們在鄉下知識比較缺乏,就鼓勵我們多看書,那兩年真的看了很多書,我們班真的是很幸運,接觸林老師之後才知道除了教科書外還有很多的故事書、童話書,這些都是知識的一部分,現在想起那時候的生活應該是最快樂的享受,和別的小朋友比起來就覺得我們好幸運喔!可以看好多書,我們也看漫畫書,但是是很有意義的漫畫書,像偉人傳記等,我們也很喜歡看,看了之後就有所感受有所吸收。
第三件事就是老師上課時會唱歌給我們聽,在鄉下地方有些家長不能接受,就會去反駁,可是我們看很多書之後潛移默化的影響,老師不用耳提面命,我們就是會自己看書,所以我們的功課都很好,老師都不用擔心。 |
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