•除了指導老師主持討論，也會 分配大家進行個人資料蒐集彙 與整理報告。
|
【報告者：雅雯】
|
【報告者：詠元】
|
【報告者：雅玲】
|
【報告者：建鴻】
|
【報告者：秉慧】
|
【報告者：冠英】
|
【報告者：家榮】 |
•實地走訪是了解圓通似自然步道最直接的方法，除了進行觀察及拍攝紀錄外，
我們還針對遊客及當地居民作問卷調查。
|
【小記者：雅雯&翊婷】
|
【小記者：昌宏】
|
【小記者：彥如】
|
【小記者：冠英】
|
【小記者：彥如】 |
【小記者：雅玲&庭俐】
|
•記者所在的位置是圓通寺自然
步道的著名景點--迎日石，
有
沒有感覺我們四位美女背後有
一道曙光啊！
|
【今天是陰天，哪來的曙光啊？】
|
•為了讓我們更了解數位產品的使用方法以及注意事項，馮老師親自開班授課，
看看大夥兒的神情多專注啊！
|
【看看大家學的學的多仔細阿！】
|
【你們女生，不要老是擋在我們前面啦！】
|
•熱心的魏老師，帶領著我們一
起走訪圓通寺，為大家作詳細
的導覽解說，
還將她的珍藏的蕨類標本，和我們一同分享。
|
【圓通寺外圍環境簡介】
|
【大雄寶殿前廣場】
|
【自然步道簡介，大夥兒排排坐】
|
【仰頭數數看，這棵樹上有多少種蕨類？】
|
【仔細觀察蕨類標本並作紀錄】
|
•魏老師真貼心，怕我們肉眼看不到，就拿出特殊的放大鏡，
讓我們觀察蕨類標本的細部構造！
|
【觀察者：雅雯】
|
【觀察者：翊婷】
|
【觀察者：信雄】
|
【觀察者：彥如】
|
•儘管自然步道協會遠在台北市，但我們還是利用放學後的時間，
親自登門拜訪；感激協會人會對我們的鼎力協助......
|
【小記者：暘閔】
|
【老師在問問題】
|
【小記者：信雄】
|
【協會的團旗】
|
【來個燦爛的笑容作為Happy Ending吧！】
|
•魏老師真是超讚的！不僅利用
假日為我們作自然步道導覽，
還在學校抽空接受小野馬的訪問。
|
|   
【緊張的記者：冠英】 【終於笑了！】 【受訪者：魏老師】
|
•咦？這兩個人在做啥？為什麼不敢露臉？喔~~原來是替影片錄製旁白啦！想太多......
|
【A小姐：芷芃】
|
【B小姐：彥如】
|
