計畫要素
三. 我們的專題研究計畫對我們產生了什麼樣的影響與衝擊？
1. 我們的專題研究讓大家從資料的蒐集整理、訪談的技巧、與同儕的討論、電腦技術的運用等都學到了經驗與成長。
2. 我們從導覽、挑擔、農場栽種、環境維護等關懷行動體會到做中學的道理，
3. 有客家背景的同學在這個專題探索過程中與自己的母語文化做了無形的連結。而大家對台北多元族群的文化有了更深的認知與尊重。
4. 我們在走讀過程中對在地的環境及文化有了緊密的結合而非只是單純的知識吸收。
5. 更重要的是我們對式微的客家文化有更深的使命感，透過專題不但看見客家，也看見了自己肩負傳遞文化的使命。
6. 經由專題探索讓我們學習到了關懷付出，我們以後將會持續以行動關懷客家文化，客家農場及城南水岸環境。
7. 我們願意去影響更多人來關懷我們的人文生態環境。我們希望能夠推動結合文化的綠色休閒生活。