楓樹社區，一個好聽的名字。走進社區內，果然「區」如其名，一棵一棵迎風搖曳的楓樹在水圳邊歡迎我們到來。選定主題後的一個週四午後，老師開車帶著我們八個實小孩走訪楓樹社區，找尋各個單元的靈感。這些主題是我們經過一次次的拜訪、活動參與之後修改調整，並運用我們的想像力，找遍各大辭典和成語典，訂出來的創意名稱。
第一、捕楓捉影這個單元中，主要敘述楓樹社區過去的歷史痕跡，以及社區居民如何努力保存舊時代的文物，並且以現代創意包裝的努力過程。裡面包含我們採訪社區志工與靈魂人物-江鳳英老師的文字、照片整理。
第二、御楓而上這個單元，我們討論很久，最後才定案。這個單元主要在強調楓樹社區的「現在進行式」，我們透過社區辦理的體驗活動更加了解社區現況，與居民一步一腳印的努力。也深深體會到，社區改造雖然不容易，但是只要居民同心協力，一天、一個月、一整年持續做，就像江鳳英老師說的，善良的力量會讓社區品質慢慢提升向上。
第三、明日新楓這個單元，是我們最喜歡的主題。為了這個單元，我們首次嘗試拿著老師高級的「單眼」相機， 用我們的「雙眼」記錄楓樹社區的各個角落。一日店長的推廣活動、麻芛的校內宣傳，以及社區導覽圖製作，這些都是我們因為前兩個主題參與後的感動，而自願發起的活動。我們希望盡自己一點小小的力量，能夠讓更多身邊的親友、校內的老師同學更了解楓樹社區，支持誠實商店，讓這個可愛的地方明日會更好。
第四、楓言楓語這個單元，就是我們的心得記錄整理了。自從做了這個主題之後，我們每個人都擁有一套獨門武功，有的人變成製作網頁的高手，有的人發現自己的導演專長，有的人發現自己原來很會歸納整理，有些人好像記者上身，超會問問題的。我們將一次一次上課紀錄與採訪內容逐步整理，過程很辛苦，也到學校加課好多次，到最後我們八個實小孩一見面，開口閉口說的都是有關「楓樹社區」的語言。這些 「楓言楓語」可是我們現在最Top的話題喔!
