彰化縣埤頭鄉大湖國小

偏遠的大湖國小，只有6班，曾獲得教育部「教育優先區」計畫的經費補助，於是邀請葉老師到學校幫小朋友指導陶藝教學，擴大學生不同層面的學習視野。

社區內供人觀賞的地方很少，沒什麼景點。為了給社區居民有良好的生活環境，並且想要賦予「大湖國小新生命」，當時剛好又有一筆資金，可以藉此完成美化學校的目標。於是，邀請葉老師發揮專長，協助學校將入口換裝成陶璧，就多了一個特色，社區也多了一個觀賞的地方！

陶壁是葉老師先畫好草稿，再用火燒成一塊一塊的陶板，然後由工作人員一塊一塊貼上去。大湖國小入口意象經葉老師的設計、施工及完成後，陶壁上面的圖案可愛、顏色豐富，非常符合大湖國小的校園氣氛，也為社區帶來新的風貌！很可愛呢！

這樣的設計可以美化環境，可以行銷學校讓學校更有特色---不僅附近居民來這裡運動、玩耍時能觀賞到葉老師的作品，遠來的遊客經過大湖國小的校門口都會忍不住停下來拍幾張照，留作紀念。以前學校很單調，現在學校更美，大湖國小變得更有生命了！

彰化縣田中鎮明禮國小

因為葉老師是明禮國小的校友，因此應校長的邀約，葉老師在母校的門口旁邊做了兩面陶牆，校園內的藝能館兩旁也做了很美麗的陶牆，讓明禮國小的藝術氣息更加濃厚，同時讓學生感受到藝術的陶冶。

明禮國小當初設計這個藝文館，是希望能和藝術結合，將以前常被忽略的藝術帶給大家，另外，還可以作為運動場所。

藝能館用陶壁佈置，兩邊都有葉老師的作品---一邊是大自然森林景色的牆，是有關生態平衡的圖；另一邊是一個大臺灣，以圖畫介紹著台灣各地的景點、特色，有溫泉、高鐵、阿美族人等。    這

樣的改變對學校有很大的影響，讓學生接觸藝術，使明禮國小藝術的氣息更濃厚，也間接吸引了很多居民來本校參觀，成了附近居民感受藝術氣息的地方。

彰化縣社教館二水社教站

二水社教站與實踐大學附設二水鄉家政中心於92年6月20日合作辦理一場「家庭教育—生命的樂章」研習活動，邀請葉老師為參與活動的親子老人大學的銀髮族學員，進行一場親子捏陶樂的歡樂活動。

参與的大小朋友經過葉老師的指導之後，一件件用心製作出來的陶藝作品一一出爐了！有小動物、花瓶、小花器等等。大夥兒興致高昂，尤其親手刻下自己的姓名之後更倍覺成就感。爺爺奶奶、爸爸媽媽與小朋友，在捏捏弄弄中玩出動手做的樂趣，更玩出親子間的情感呢！

【剪報資料由葉志誠老師提供】

彰化縣八卦山大佛風景區藝術嘉年華活動

彰化縣一百多名藝術家為慶祝成立「彰化縣藝術家學會」，特地在八卦山大佛風景區辦理一場盛況空前的藝術嘉年華活動，包括工藝、西畫、書法、油畫、攝影及陶藝等六大類，合計一百六十名藝術家共同現場與遊客一齊共同遊憩在藝術意境之中。其中葉老師協助負責陶藝創作示範與解說，帶給民眾難忘的、美好的藝術戶外旅行回憶。

【剪報資料由葉志誠老師提供】

田中鎮公所社區研習營

91年10月彰化縣政府與田中鎮公所在田中窯合辦兩場中部地區民眾的陶藝研習營研習營，分別為26日的陶藝班與27日的泥編班。參與民眾由葉老師傳授陶藝創作，再由畫家張景岳及書法家許仁通協助作品潤色，兩天的研習營為中部地區民眾帶來深刻的藝術體驗之旅！

【剪報資料由葉志誠老師提供】

田中火車站

92年田中鎮新建火車站落成啟用，特別邀請田中窯葉老師特製「古樸之美」的火車紀念陶瓷項鍊及茶壺，讓鐵道迷典藏，一起見證這段在地交通建設的成長歷史。92年1月23日田中鎮公所規劃一連串的慶祝活動中，也邀請副總統呂秀蓮親臨會場親手塑陶板、蓋手印，這也是葉老師發揮個人的專業為田中鎮家鄉帶來嶄新的城鄉風貌！

【剪報資料由葉志誠老師提供】

社頭鄉社區親子彩陶活動

98年12月12日是崙雅國小一年一度的運動會，除了各項運動競技之外，這一次有一個特別的彩陶活動，是由彰化縣文化局、社頭鄉公所、美雅、崙雅與里仁三個社區發展協會共同主辦的社區社子彩陶活動，活動地點就在崙雅國小運動場週邊的林蔭大道。

葉老師到學校指導陶藝教學，不過這一次服務的對象擴大到社區親子。葉老師不但帶來了許多各式各樣的陶藝作品以外，還在陶藝作品上細心的捏出不同的動物圖案，有小牛撲滿與陶笛，陶笛上有魚、青蛙，還有最可愛的凱蒂貓圖案。大家開開心心的把自己的作品彩繪的多采多姿，別看那麼小小的作品，卻充滿了親子的認真和葉老師的愛心和細心! 彩陶後，親子就可以把辛辛苦苦做完的陶藝作品帶回家裝飾喔!

「完成了！」小朋友很高興的說著，在這次的社區彩陶活動中，社區民眾很感謝葉老師的用心指導，他們覺得社區舉辦這次的活動，不僅能增進親子之間的感情，還能享受DIY的樂趣，真是一舉兩得。

彰化縣北斗鎮大新國小

從民國89年開始，因地利之便，葉老師即進入大新國小協助教育優先區方案的陶藝教學，合作至今長達10年之久。

學校之所以會規劃陶藝教學，除了大師的技術令人讚嘆之外，更想要透過體驗活動，讓小朋友有機會接觸陶藝，因為陶藝是一種很容易讓人親近的課程，藉著不同一般的美勞課，希望對學生有幫助。經由葉老師的指導，無論是觀賞用壁飾、絲瓜樹上的陶鈴、家裡用的糖果盒、花器等，小朋友的興致一次比一次高昂。

尤其，六年級即將畢業的學生，也在葉老師的專業指導下，個個創作出保有自己風格的魚陶板，即將匯聚成一面極富童趣的陶壁，留下美好的回憶；也可以成為環境藝術，讓學校師生及造訪大新的客人共同欣賞，使學校充滿藝術氣息。  
今年大新國小申請『藝術扎根』計畫，低、中、高年級的小朋友都可以上免費的陶藝課程，學校非常感謝葉老師的指導。

大新國小每一年都會去葉老師的工作坊做好幾次陶藝，而且每一年都會做各式各樣不同主題的陶藝作品，有陶管成型的、拉坏、彩繪等不同陶藝創作。

大新國小的校史室內陳列許多樣式不同的美麗作品，如：糖果罐、風鈴、時鐘、魚等，都是學生的DIY作品。陶藝課程讓小朋友有機會學習到有關泥土的知識、深入的了解「陶」，再自由發揮想像力去創作，而完成的作品，既可使小朋友擁有成就感，還可以讓小朋友可以留下紀念，使得每個學生都是一個個小小藝術家了！

這些美不勝收的作品中，有件葉老師令人印象最深的作品是－「南瓜造型的糖果罐」，每逢過年過節時都派得上用場，若有客人來訪，就可以拿出可愛的糖果罐，請客人吃糖，美觀又實用。
葉老師是一個專業的、執著的陶藝家，他對大新國小陶藝教學的協助的確無話可說，造型的挑戰、色彩的揮灑、空間的改變、小朋友之間的互動都帶給師生難忘與特別的經驗。