實小跟其他學校有何不同   國語實小有他特別的任務就是要推展國語文，那跟其他的國小當然不一樣，他現在是我們全國唯一的以學科命名的學校，所以他肩負一個特別的任務，就是要在國語文這個部份，包括國語文怎麼教怎麼學怎麼樣提升國語文能力，,具有研究和發展。     實小辦演何種角色   國語實小本著學生第一兒童為本的教育理念，在民主、平等、自由、尊重的教育原則下，期望我們的孩子健康成長、認真學習，師長們本著傳心揚道、奉獻教育的精神共創實小新學園，我們培育一個愛整潔、有禮貌、守秩序、勤讀書的兒童，更期望我們的孩子，成為新時代的生活大師。 本著誠.正.勤.樸的校訓及開放教育的理念，推行生動活潑的教育，以生活教育及道德教育為中心，推展鄉土教育、資訊教育、藝術教育、科學教育、語文教育及體育衛生教育，培養學生十大基本能力且具有樂觀、積極、快樂、幽默的現代化健全國民。 目標一：閃亮而具有寬宏的心，培養一個閃閃發光的孩子，彩繪綺麗歡樂的童年，讓每個孩子喜歡學校 目標二：活力而具有快樂的心，多元化的課程，讓每個孩子具備帶得走的基本能力 目標三：專注而具有進步的心，有效的教學，讓孩子有豐盈的學習課程，邁向成功的高峰經驗。     畢業生須具備何種能力   一個人的發展是廣面的，國語文只是其中之一，他是學問的基礎。像數學，語文能力不好，就看不懂題目，就無法解題。人的一生是很長遠的，那國小的學習是基本的，有好的基礎，以後才有好的發展。為甚麼大家都要到國語實小來，因為他以前奠定了一些良好的學習方法，每個人都認為：「進入國語實小，對於以後要上國中、高中、大學，都有一個很好的基礎。」   大部分學生跨學區就讀   越區就讀國語實小的學生，很多覺得國語實小有別於其他學校，大家認為他在教學方面、學生成就方面比其他學校好。當然，法律上是不可以的，不過，天下父母心。不過我們也有些隱憂，如果學校沒有經營好，那家長都覺得這個學校跟他們學區內的學校一樣，全部都回去了，這個學校就經營不下去了。     對實小的未來有何規劃和發展   ◆快樂：塑造一個安全優質以兒童為主的快樂學習環境，提供良好的硬體設施，營造一個愉悅舒適的人性化學習樂園。 ◆進步：培育一個不怕困難、積極奮鬥、勇往直前，具有挫折容忍力的孩子，使兒童肯定自己，有恆心、有毅力、負責任的孩子。 ◆卓越：培育一個追求夢想的孩子，讓孩子發揮潛能，好上加好，有創意，勇於突破現狀，探索未來，具有信心的孩子。 教育是希望的工程，教師是心靈的工程師，教育決定人才，人才決定大未來，教育事業是以生命感動生命的事業，教育更是以智慧開啟智慧的事業，個人從事教育工作三十二載，始終秉持著教育必須有教無類，因材施教，變化氣質，適性發展的原則，更須提供機會，發展多元智慧，而止於至善的理念，在教育的實踐上，教育必須增進學習者學習的動機，要激發創造思考，要啟迪智慧，要孕育溫馨關懷的環境，要培養五育健全的全人教育，換言之，品德的修持，健康的焠鍊，利他行為的培養，藝術的陶冶，知識的成長等，都應讓孩子得到均衡發展。 個人認為從事教育工作者，思維要周延細緻，更要有崇高的教育理想和憧憬，要有完整而可行的教育計畫，要有實踐的方法，要有堅毅有效的執行力，要有反思改進的能力，要能感動孩子感動他人，發揚實踐本校團隊的願景，邁向共同的理想。