黃老師說剛招收進來的新生，就叫做C團。學了大概一年，有了一些基本能力後，就會升上B團，有些學生可能表現的比較好，半年後就可能直接跳B團。

　　B團跟C團最大的不同就是，C團是剛開始學的，只有分組課的課程，到B團之後就開始加進了一些合奏的課程，又稱為預備團。A團是代表團，一般有表演或比賽時都是由A團代表演出。

　　「怎麼樣才能成為像A團或B團的成員？」

　　黃老師說在技術上A團或B團都具備有相當或一定的程度。國樂團是從三年級開始招生，理論上四年級應該在B團，五年級在A團，但有些人可能在二年級就開始學，可能先找老師上個別課，三年級直接進來就可以上B團，四年級就已經在A團。

　　也有些人可能很晚才開始加入國樂團，他三、四年級的時候很忙，五、六年級的時候開始想學，五年級的時候他可能在C團，六年級的時候才在B團，或者他每次考試都沒有通過，跟他同年級的人都已經在A團了，就只能留在B團了。總之，每位團員都是

　　C團→B團→A團一步一步爬上來的。

▲C團分組晨練

▲B團合奏課

▲A團合奏課

蔡佩庭：

我是A團團員，我主修中阮，身為A團團員經常可以代表學校參加很多演出或比賽，感覺非常光榮。我是在三年級的時候進入C團，四年級升上B團，五年級就已經在A團了，我每天早上都要晨練，星期三下午和星期六早上也要上課，只要缺席一次就會趕不上樂團進度喔！所以我很努力。

▲蔡佩庭

黃羿潔：

我是B團的團員，我主修琵琶。洪老師是我的三年級音樂老師， 三下時她建議我參加國樂團考試，於是我就成為國樂團的一員。我算是比較晚進去的，一般來說，三年級就該去C團，但我四年級才開始接觸國樂。我現在五年級，出國過一次，成果發表會也參加一次。從C團升上B團是不需要考試的。B團上合奏課要很努力練習，要不然合奏時「放炮」或是「趕拍子」就很難為情了，萬一合奏老師問是誰，那就糗大了！我的目標是上A團，並且成為A團琵琶組的首席，為了達成這個目標，我得付出比別人更多的心力才行。

▲黃羿潔

周鈺彤：

我是C團的團員，我主修南胡。二年級的時候老師帶我們到活動中心 看國樂團的大哥哥大姐姐表演，我覺得南胡的聲音很清脆，我就報名參加國樂團招生測驗，於是順利的進入國樂團。星期一、三、五都有晨練，星期三下午和星期六早上也要上課，相當密集。我覺得參加國樂團很有趣，我希望有一天也能參加成果發表會，參加代表團。