研究心得

一開始加入網博時，聽上一屆的選修網博學長說：功課會很多，研究日子很不好過！不過我覺得自己應該可以承受如此偉大的工程，而且未來到國中時，一定比國小的功課多好幾倍，所以現在在六年級開始適應，以後就不會那麼擔心了。

在第一堂課的時候，老師們發下這一整個學期的功課，而且每上完一堂課，就得打一篇研究日誌，在研究開始幾個禮拜時，我們的功課都算少；不過越接近學期末，功課也就會慢慢變多，像在十二月時，剛好就是製作網頁，找的資料就需要的比較豐富，但老師說我們的資料太少了，希望我們再多找一些與菱角的資料，也因此，我對菱角的生態與成長相關知識了解越來越清楚。

在出外訪問時，總共有五次之多，其中我覺得在訪問菱角伯最為有趣，因為菱角伯已經很老了，聽說快八十歲，而且他不會說國語，所以老師希望我們要用台語訪問他，我對台語一竅不通，幸虧，訪問前，我在家裡請媽媽教導我練習台語訪問；訪問時，三位老師也在旁邊支援我們，才使這場訪談有個圓滿的結果。另一次訪問也讓我印象很深刻，那就是訪問半屏山下的「大胖菱角」，為了看大胖老闆採收菱角的畫面，我們還分兩次到大胖菱角的攤位採訪，第一次我們是去看大胖老闆的菱角田，而且老闆還親自示範採菱角的過程，讓我覺得種菱角的淑淑們都好辛苦喔！第二次訪問大胖的時候，老闆娘也讓我們嘗試撥菱角的樂趣！

總之，上網博的課程感受用筆難以形容，有辛苦、也有快樂，我希望我們此次的研究可以再締造另一次加昌國小的佳績，為我們此屆的資優班爭取最高的榮耀！

回護菱小使者