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護菱小使者
護菱小使者∼林育締
九月份日誌
研究進度：推選隊長
研究時間：95年09月11日
今天是第一節課，我抱著一顆忐忑不安的心來上課。一開始老師就要大家來選隊長。我心想：當上隊長真是辛苦，於是我不忍心選，只好都選男生當隊長。沒想到，我竟然中獎了！我很緊張，有種好像「悲慘的日子即將來臨」的感覺。但是不只是我，仲宏先生也當上了副隊長。不過我會努力加油的。後來老師 發了一張說明表，上面說明了獎懲制度、規則、進度......令人毛骨悚然。
研究進度：決定主題
研究時間：95年09月12日
昨天，老師派了一項似乎很簡單的工作。但是做起來很費腦筋，我想了好久，終於想出了「應該不會」跟網博重複的題目。大概是這樣的：新堀江、都會公園 、舊振南餅店以及鄧師傅滷味。後來我給老師大概檢查後，發現重複了兩個：新堀江和都會公園。而鄧師傅滷味，芷瑄說不好吃，所以沒有對外發表。後來經過大家的發表後，才發現松諭沒有做作業。但是這倒沒有影響整個進度的進行，所以我們選出三個類型，有舊振南餅店、左營半屏山菱角、畫油畫及國畫的畫家，分別是薛清茂先生、王海峰先生、陳瑞湖先生和陳瑞福先生。今天大家好像都卯足了全力，準備衝刺一樣。跟昨天一樣都很緊張，不過身為隊長的我，我絕對相信大 家一定會做出最好的作品！
研究進度：討論決定主題
研究時間：95年09月15日
又是一天的到來，今天大家又要交功課了。一開始，老師就切入正題，說道：「今天也是辛苦的一天，沒交功課或沒帶功課的，站起來。」結果沒人站起來。果然我們效率真好，沒人缺交。後來老師就示範如何蒐集題目或看法。大致了解後，老師便請張仲宏來主持─舊振南的。吳芷瑄則是負責─油畫及國畫類的。最後蔡松諭則是負責左營菱角。蒐集完了以後，老師說要票選出來，沒想到我的舊振南竟然落選，芷瑄的也是。不過我得要喜歡，必竟這是我們的題目。
研究進度：討論主題研究範圍
研究時間：95年09月18日
過了一個禮拜，又是星期一，加入台灣網界博覽會也有一個禮拜了。今天，還是昔如往常，仍然可以聞到一絲絲緊張的氣息。可是想一想一個禮拜來的努力，使我連「放棄」都不敢想。今天一開始老師就檢查我們的功課,之後資料太少還要繼續查。上課的內容是要將菱角的主題大綱討論出來，上課中我們還有在想出幾給小題目出來。最後就是把這十幾個小題目給分成六大類的題目，這些小題目每個大題目每個人都得想出一個名稱，有一個人一個大題目就想出了兩個名稱，真厲害！
研究進度：蒐集資料
研究時間：95年09月19日
今天中午，我們期待已久的外出，即將來臨。坐著老師的小車來到了高雄市楠梓區的右昌圖書館。一下車，就看見陳淑慧老師酷酷的站在門口，等著我們。進門後緊張的氣息又來了，大家開始猛翻書，尋找我們的題目─菱角。找了好多種：中藥藥材、水生植物、食譜、可食植物......等，都沒有找到。眼看13：25分了，快要上課了，只好宣告失敗，下次再找。
研究進度：決定隊名和主題大綱
研究時間：95年09月22日
今天是一個重要的一天，終於要決定隊名了！一進教室，就覺得有重要的事情要辦，果然不出我所料，今天要選隊名哪！等全部的人都進來後，大家就開始發表。有「山下的元寶」、「山腳下的金剛鑽」、「水面下的舞者」、「護菱使者」、「黑白通吃」、「黑白無常」、「可以吃的木炭」、「水面下的黑武士」、「鬥牛士」........等等等。經過七個人〈加上老師〉一番的掙扎後，終於選出了隊名及主題。隊名為「護菱使者」王淑芬老師提供的；而主題為「水面下的黑武士」是由我提供的。
研究進度：採菱人訪問題目製作
研究時間：95年09月25日
今天老師說要想題目，王淑芬老師就開個玩笑說：「眼睛閉上，當我數到三，你就會發現你在左營訪談我＜賣菱角的阿桑＞」全部的人聽話的閉上眼睛，只有我偷偷的看。終於數到三了，對我來說根本沒感覺的說。嘿！嘿！然後芷瑄就好像發瘋了一般，呱啦呱啦的講一大堆，有完沒完的。後來多虧了芷瑄、我、王淑芬老師、吳淑玫老師、陳淑慧老師擠出了77個問題耶！真是了不起呀！
研究進度：師生聯絡網
研究時間：95年09月26日
今天要把網博的課挪去上別的？真是晴天霹靂啊！不過一進教室，多賺了10分鐘的電腦遊戲時間。開始上課後，老師開始叫我們註冊，沒想到，舊的軟體好像「支撐」不住18個人同時使用，擺出架式─當機！後來又賺到玩電腦的時間。最後新版要註冊了，前面我完全沒跟錯腳步，但是，我打了又打，打了又打，發現軟體說我的名字是亂碼，心裡痛痛的。沒想到有兩人跟我一樣，我只好隱姓埋名了。
十月份日誌
研究進度：訪問題綱整理
研究時間：95年10月02日
今天又有人發表問題了，但是因為兩次沒上課，沒事覺得很嘔。以下大概有這些吧：那塊田的由來、你的菱角田有多大、是否曾經有人出高價向你買這塊地 、你是如何學會種菱角的、種的田需要加水嗎?多久加一次？要是下起了午後雷陣雨你會怎麼辦？、做這行有過困難嗎?灌水時,如果水放太多怎麼辦？
研究進度：初次訪問採菱人
研究時間：95年10月03日
一進教室，大都算平靜，可是美中不足的是─三位老師在竊竊私語，不知道在聊什麼。一直聽三位老師的高論，我終於聽出來了！怎麼這樣子？原來老師們剛剛打電話去問一家叫「大胖菱角」的店，他們說要採菱角，錯過了就得再等下次了。〈要採一次要等22到18天〉所以老師自己投完票後便要帶大家去實地採訪了。在簽假條的途中，芷瑄的老師只答應去一節課，使大家趕，趕，趕！不過老闆娘好像博學多聞，滔滔不絕的講，令我以為像是無底洞耶。話雖這樣說，他們倒也示範了這些：採菱角、洗菱角、挑軟硬、煮菱角、加上試吃！！！過了不久又趕回去學校，但是大家心情都很好，一人一袋菱角，小朋友開心，老師傷心。
研究進度：訪問採菱人題目
研究時間：95年10月16日
放了好多次的假，我都快被考卷給淹沒了，差點忘記來上課。在掃廁所時突見王老師，才想到要去上課。呼！呼！呼！呼！我用衝的，跑向電腦教室，還好沒遲到！今天老師說要刪題目，兩個女生先是不肯，因為都是我們的心血結晶，怎能刪除！但後來達成協議，只要有3人舉手，包括老師，就得刪。後來，我們刪了好多，自編的也很多，更多的是合併。後來芷瑄去站導護，我們就「偷偷的」刪了一些她的問題。
研究進度：註冊台灣學校網
研究時間：95年10月17日
今天一上課，老師就跟我們說今天要去台灣學校網註冊，老師先講一些步驟，之後老師就讓我們自行操作。剛開始我還以為三兩下就可以解決掉，沒想到竟然搞得讓我頭昏腦脹，費了我整個頭腦每一個部分後，終於打完了。之後老師要我們把訪問題目給認養走，意思就是誰要問這題！題目又分為兩種，一個是一定要問的，另一個是已經問過了，但要自己編。仲宏選的大部分是我們不要的或很長的，自編的就比較簡單，所以馬上就被搶完啦！
研究進度：訪問題目練習
研究時間：95年10月20日
今天又是新的一天了，老師說我們要練習一次訪問。練習之前，老師先發了一張表，上面寫著缺交名單。我找了找，上面竟然沒有我的名字耶！我好高興！然後，開始上課了......開始練習......我們的王淑芬老師請我們練習，並且我們選出了松諭作為開場，而芷瑄作為結尾。
研究進度：訪問預演
研究時間：95年10月23日
今天又是新的一天了，老師說我們要練習第二次訪問。芷瑄有請我喝飲料，我好高興！是我喜歡的耶！然後，開始上課了......開始練習......我們的王淑芬老師又使出了這一招：「請閉上眼睛，十秒鐘後，你將站在大胖菱角的攤位旁邊。」嘿嘿！我還是跟以前一樣，依然故我，不閉眼睛。老師說，明天就要訪問了，讓我非常緊張。
研究進度：田野調查
研究時間：95年10月24日
耶！今天我們再度去大胖菱角訪問我們討論已久的問題，仲宏的媽媽也有去幫忙拍照，到了那邊，阿姨看到我們就說：[你們是來野餐喔！]，真是可愛呀。在問的期間，一輛輛大卡車轟隆轟隆的經過，造成我們的錄音有可能會聽不清楚和說話要大聲一點，在最後時，阿姨讓我們剝生的菱角和熟的，生的比較好剝，而熟的需要兩邊一起轉動，要回去之前，把我們的禮物送給他們，以表達我們的謝意。
研究進度：研究進度及內容討論
研究時間：95年10月27日
唉！一連串的嘆息聲，要加油了！一整天忙著找資料的情景一一從我腦中浮現。今天老師說，最近工作量較大，要找許多資料，而我，還要去網界博覽會打10月的資料哩！哇！要找的資料真是多到不行耶，連我都快要「涷未條」了。我們要做的工作可真多，有如何防治產量的減少，菱角的生態影響，種植菱角對週遭的影響，跟其他區的菱角有何不同，左營菱角的環境。中午老師還追加了一樣，找菱角的基本資料！雖說工作量大，卻也練就了我的打字速度喲！
研究進度：資料分析與討論(一)
研究時間：95年10月30日
唉！又是一連串的嘆息聲！真是的，老師好像覺得資料不夠，一直查、一直查。使我整個手忙腳亂，都忘了影印資料給同學，使我要加上一筆。然後更氣的是，我負責菱角的基本資料，只要大家沒選到的，都是我要負責！實際上，最近的工作很多，全部都多到不行，大家手忙腳亂的。
研究進度：資料分析與討論(二)
研究時間：95年10月31日
最近是網博的巔峰期，功課派一大堆，有的沒的，我還在奇摩知識+掛問題，完全沒人回答耶！真是悲慘呀！我呀，找都找不太到關於環保議題，有的也只是三兩句，完全都沒有說服力。問問別人，我才發現不只是我，連老師們也是找不到；其他同學也是。不過仔細想想，我們也額外的吸收到不同的知識。
十一月份日誌
研究進度：相關活動設計與討論
研究時間：95年11月03日
遊戲名稱：菱角自由創意畫。 遊戲方式：將畫有菱角的空白白紙交給闖關同學，請同學畫出特別的圖案，最後再來經由兩位關主來評選，通過評選的將有菱角乙個，作為獎勵。 準備材料：印有菱角的圖案白紙，100張。〈在進行活動的前一個禮拜，請老師先報告，請同學帶彩色鉛筆；如沒有，由關主準備。〉
研究進度：資料分析與討論(三)
研究時間：95年11月06日
今天一上課就先問誰有影印訪問聲音稿、自編答案和資料來源，幸好我每項都已經做好了，然後繼續畫我們的資料分類，另一個男生只有一頁，但他原本查的有很多，因為他查的跟別人都一樣，如果他比我早一步講的話，就不會剩下一頁！接著老師發給我們一本關於菱角的書，然後跟我們講說回去分類。然後有說要辦一個菱角的遊戲，我說了好幾個，因為太多了，所以老師叫我們找喜歡的回去寫遊戲內容、規則。最奇怪的事是─我要當司儀！
研究進度：闖關活動預演
研究時間：95年11月10日
今天我本來要先去電腦教室，結果沒人所以我只好去找老師。老師說今天要在地下室禮堂上課，老師先收上次叫我們剪貼的資料，然後問我們的遊戲是什麼，我的是菱角變變變。老師就跟我們討論下禮拜一要辦菱角闖關大賽，一開始會由我來開場，然後就換其他的同學說遊戲規則。還有要回去做道具，使我覺得一個頭兩個大，覺得好麻煩喲！練習完一次以後，老師說回去要繼續練習，以免出錯。
研究進度：菱角商訪談練習
研究時間：95年11月13日
今天一上課老師就說要檢討早上的活動。我覺得我表現的非常不好。忘了帶巫婆帽、菱角項鍊忘了穿線、忘了帶小斗笠、忘了影印菱角。啊！反正就是連出差錯就對了！當老師說著優點時，表達男生表現的還不錯。而女生則是不太好。老師又看看我，使我非常羞愧。老師又請大家想問題，要臨時訪問菱角商。我們一人負責一題。後來老師要我們抽籤訪問順序，我們搶成一團，我把一個籤丟給蔡松諭，他連連道謝，原來我丟給他4號耶！真是氣人呢！還好我抽到3號。
研究進度：菱角商訪談與菱角田的巡禮
研究時間：95年11月14日
今天，老師要帶我們出去訪問。啊！發生在我身上的魔咒，害我忘了帶錄音機！不過只有這樣了。今天我們訪問了九攤菱角商，可是其中一攤好像聽不懂似的，使我們放棄。當然也有一些可愛的攤販老闆，請我們吃好吃的菱角喲！還有一些老闆說照相不好看，但是在我們半拜託，半硬拉，把他們抓進鏡頭裡。還有一個老闆娘，受到旁邊阿姨的建議，半打趣的送我們一人一包菱角。老師說不用了，可是我們心裡「哈」了好久，迫不及待。
研究進度：菱角商訪談記錄整理
研究時間：95年11月17日
今天，我們要記錄訪談，老師請我們先標人氣，大家一直拼，竟然有人開45個哎！那就是我啦！結果，我們從100多，向前躍進成1000，真是了不起！後來老師請我們坐好，要我們打訪談記錄。老師開了八台電腦，開了八個檔案要我們打完每台電腦的自己負責的那題，再到下一台打另外台電腦自己負責的那題就好了，一共要打八次。
研究進度：訪問菱角伯題目設計
研究時間：95年11月20日
今天一上課就先討論什麼時候要去訪問菱角伯，而且還要去看他的菱角田，所以老師說可能會一個下午或早上，然後叫我們從一~五選一天，剛開始我們還猶豫不決，到最後老師只好說：禮拜三的三、四節，有可能會拖到放學，我心想：那我們的午餐不就沒了，可是一聽老師說會賠償，就放心了。接著要從大胖裡面的題目篩選一些出來，但仲宏的那兩個長題仍然還在，不過被刪掉的還是要再想，老師也有想了幾題，然後讓我們回去想這一類的題目。
研究進度：訪問菱角伯題目設計(二)
研究時間：95年11月21日
1.請問一下，您是否有遇過大災難，使菱角收成不好？〈例如：土石流或其他啦，像昆蟲一大堆，像蝗蟲過境…等等之類的。〉2.嗯，請問，您是否有菱角收成不好的時候？
十二月份日誌
研究進度：網頁標題的討論
研究時間：95年12月04日
終於考完第2次月考了，又要開始上囉！這又代表著，痛苦的日子又來了。老師今天要我們美化大綱，一人想一個，大家想了蠻多的，有「左營菱角瞎拼購！」、「左營一日遊」、「話說左營」、「左營菱角EASY PLAY」等等。使我們腦力激盪，只為了要想東西。我想我們做完這份研究，一定會更有創意！
研究進度：菱角伯訪問的預演
研究時間：95年12月05日
這禮拜三就要去訪問了，所以今天當然要加緊練習。但是這次老師要用台語！哇塞！每題都是台語，好煩喲！而且我台語又不好，真是的；而且芷瑄又不去，我們就要分她的問題！但打字時還是由她自己負責，不然她就可以休息，我們幫她做，這樣就是不公平啦。老師說，因為是用台語，所以一定要加緊練習。只好我們一邊唸，一邊請老師教我們，這節課簡直就是台語課。嗯！回家一定要加緊練習。
研究進度：訪問菱角伯
研究時間：95年12月06日
今天我們要去實地訪問，我很準時。我８：１５分就下來了。然後快８：２０分了，我看見王老師、吳老師走下來。〈還一邊聊天勒∼〉老師問我要不要去上廁所，我就去了。回來後，陳老師也下來了，這時已經８：２０多了。我正準備要去四樓叫兩位「偉大的先生」，因為他們遲到了∼才走到學務處，就瞧見他們啦！〈附註：吳芷瑄和王衛旭不去。〉一上車老師就說，有沒有練習啊？我說有，但是還是很緊張。老師就說要練習，使我們在路途中就要緊張。開始練習的時候，老師聽到松諭讚美菱角伯的那段，老師們就拍手叫好。整體來講，練習的還不錯，老師也很滿意。下車後，我們看到菱角伯穿著拖鞋來迎接我們，菱角伯引領我們到對面〈從菱角攤到他家門口~〉。剛剛好，有一批新鮮的菱角來了，菱角伯徒手拔了好多顆生菱角，請大家吃。我第一次吃，哇，甜甜的真好吃呀！吃完以後，菱角伯帶我們去參觀菱角田，告訴我們菱角的花是白色的，還秀給我們看。他還拔了兩株菱角給我們帶回去做參考呢！然後我們回到他家，我們就開始訪問菱角伯啦！我們雖然問題不多，但是菱角伯非常用心回答，還拿出許多相片說明給我們聽，他的熱情我們都感受到了。我們大概訪問了一小時，然後菱角伯帶我們去看菱角船。結果正門沒開，看不到，我就和另外兩個男生打打鬧鬧起來了。後來菱角伯好像是為了表示歉意，給我們一人一瓶青草茶解渴。〈嗯，好香！〉後來老師和菱角伯開始聊天起來以後，我們就結束了這次的實地訪查。
研究進度：網頁資料彙理(一)
研究時間：95年12月11日
今天老師上課時，說要整理網頁資料。然後老師又說只有一個人完成作業，一大堆有的沒有的，交代完以後，就叫我們打資料。大夥兒使勁拼命的打，似乎有點兒慢，但是都盡力啦，我心理還半打趣的想說，耶，下次要不要一人一杯蠻X2，才能包我們精力旺盛，絕不手酸呢！
研究進度：網頁資料彙理(二)
研究時間：95年12月12日
今天又是一個上課天，我掃地時間就先去電腦教室了。因為老師說我忘記打一篇日誌，所以我非常早就去了。還好，我上課時就打完了，交差了事。可是，功課還是很多，老師就說：「這次的資料只有我打完，而且格式也存對。」而且我還擺了一個大烏龍，把芷瑄的一些資料給刪啦！哈！我趕緊跑到資源回收桶找。沒有？使我非常愧疚，把別人的資料刪了。
研究進度：網頁資料彙理(三)
研究時間：95年12月15日
今天，我帶著愧疚的心情來上課。我看到芷瑄比我先到，真難得呀！那時，我眼皮一直跳，有一種不好預感。真的！一上課，「閃電三姐妹」就說：「你們菱角的感性描述加太多自我語言了，所以要再改一改，要重打。」說道，一下子如雷電劈下，但恭敬不如從命，只得照作。所以，我們的功課其中一項被退回，只好再次重打囉！
研究進度：網頁資料彙理(四)
研究時間：95年12月18日
今天一進教室，老師就問我的未來展望做完了沒，幸好我在前一天就把資料一一整理好，然後再將標題命名好，因為我只參考一個網站，當然有改編和加入自己的話，不然有可能會被認為是抄襲。這次的功課還有一項─菱角料理，我媽都還沒說要做，所以，這禮拜一定要做完。然後呢，老師又開始提醒大家一些瑣事。
研究進度：網頁資料彙理(五)
研究時間：95年12月19日
今天我很早就到了，一上課，其他四位才來，然後就是淑玫老師和淑芬老師。反正，跟往常一樣，指導老師就一直催功課、糾正，尤其是王衛旭！功課缺得超多的耶~等老師唸完了以後，就是打字的時間，然後啊...就一直打，打到頭昏腦脹！淑芬老師又說，自己的打完了就幫忙別人，結果只有我打完，其他人還未完成，我還在想說我是不是太過努力、用功啦？
研究進度：網頁製作(一)
研究時間：95年12月19日
今天上課時，陳老師用電腦講解如何貼研究日誌，我沒有來，所以老師就叫仲宏教我。老師說從九月、十月......一直到十二月底都要貼，訪問的心得也不例外。先把姓名打上去，接著把月份、主題、日期一一貼上去，貼完之後就存到menu8，檔名用自己的名字，剩下的時間就讓他們自己做；在快下課時，我回來了，所以張仲宏就不用跟我講了，真好耶！〈以上為吳芷瑄告訴我的說。〉
研究進度：網頁製作(二)
研究時間：95年12月22日
今天又是一天，又要面對老師的無情了。有時還真不知道該怎麼辦才好呢！還是一樣，老師催功課、派功課、......樣樣沒有少過。看看昔日，我撐過來了，如今功課越來越繁重了，可見我還得多多努力呀~想到這就頭痛！因為我們功課缺交的情形很嚴重，所以老師一再交代要趕快做完，不要拖累大家了。
研究進度：網頁製作(三)
研究時間：95年12月25日
今天一來到電腦教室，老師就用有一點生氣的口吻說：「你們的資料太少了。」接著陳老師說，我的菱角水還沒做完要我快一點。接著說這禮拜五要交闖關500字的心得和事前準備的照片，哇！今天的功課還真不少，接著陳老師說要把她今天教的日誌貼完，而且要在下禮拜二交！所以老師先示範如何貼，然後她說先貼兩張上去，如果貼錯的話老師還可以糾正，因為我們功課缺交的情形很嚴重，所以老師一再交代要趕快做完。老師還說明天要去走訪左營觀光景點。
研究進度：走訪左營觀光景點
研究時間：95年12月26日
昨天老師說要帶我們去走訪觀光景點，所以我們趕忙簽假單。過了不久，我們就上路囉，今天車子超擠的，因為王衛旭終於可以出來了！可是我們把三位男生塞在後面，女生坐得還滿寬敞的。一連串的，我們到哈囉市場、左營孔廟、蓮池潭、高鐵、半屏山等。最後照完相後，老師為了慰勞我們，特別請我們吃冰。超好吃的，謝謝老師~
研究進度：食譜推薦原因
研究時間：95年12月29日
今天老師說我們有人掃描失敗，答案是：5個人都掃描錯啦！所以今天我們就重掃一次，快瘋啦，掃描那麼多次還失敗，只好請出大師級的三位老師：吳淑玫老師、王淑芬老師、陳淑慧老師們，也就是閃電三姊妹；幫忙囉。經過一段時間後，我們終於掃出美美的圖了！仔細一看，嗯，跟之前的差好多呀！老師果然就是老師！