專題簡報--研究計畫總覽
一、競賽類別：地方企業組織類
二、 研究主題名稱：近代傳統農業經濟起飛的見證者-大洋物語
三、我們的地方社區
溪湖鎮位於台灣彰化縣的地理中心，也位於交通要衝,自古為兵家必爭之地，北為埔鹽鄉，西為二林鎮，南為埤頭鄉、田尾鄉、永靖鄉，東為埔心鄉。土壤肥沃，交通便利，因而成為全台最重要的蔬菜產地及集散市場之一，其中葡萄和羊肉爐也是溪湖的特產。溪湖鎮因地理位置所致商業發達，為南彰化的生活中心之一，包括埔鹽鄉新水、二林鎮萬興、埔心鄉梧鳳、田尾鄉海豐崙等地的居民，日常生活都會以溪湖商家為消費對象。在農業社會的時代, 有估物商騎著腳踏車收購村民宰殺雞鴉鵝等留下來的羽毛, 用以加工製作初級加工品, 後來生產鵝絨供應日本人做羽毛製品，在1970年代溪湖鎮因地理位置和交通的便利性，成為羽毛加工的重鎮，在東寮里及西寮里一帶，成立許多羽毛加工廠，為溪湖鎮帶來不少的稅收。溪湖鎮也曾是腳踏車零件的代工加工區，但因多為小規模的工廠，加上近年來遷廠外移，導致競爭力不夠，無法避免被淘汰的命運。
四、研究計畫概要
大洋羽毛公司原本只是一個小小的估物商，但他們憑藉勤實、認真、努力與刻苦耐勞的態度，一步一步，腳踏實地的慢慢建立起這間公司。
1996年，陷入了財務危機，黃明仁先生及河田(KAWADA)公司的出現讓大洋重獲新生，度過了危機。重振的大洋變得更加茁壯，不僅屢屢通過各國羽毛標準，更要強化本身體質，發展區域觀光。
壯大後的大洋，也不忘回饋社會，善盡企業的社會責任，這更是難能可貴的事。
五、網際網路使用環境
學校提供非常便利的資源，在學校時，我們都是利用午休時間、班會、聯課和自習課在圖書館進行資料的討論與修整。哪裡不好，馬上討論，討論完就直接使用學校圖書館的電腦進行修改的動作。在每個星期的四、五，我們也會到學校的電腦教室學習製作網頁。平常，我們也會分配好工作，讓大家回家時使用家中的電腦進行作業。
六、遇到的難題
我們在修改題綱時，出現了很多問題，意見分歧、隊員拖稿及向心力不足等問題都造成了進度上龐大的壓力，題綱拖延的進度也造成文稿必須在短時間內寫出來不管是學生還是老師經常都忙到三更半夜才睡。由於大洋羽毛是國際企業的關係，被訪談者經常得出國，因此訪談時間非常的少，常常都約不到時間。
還有缺少相片的問題，無法圖文並茂，造成網頁可看度降低，也不夠精采，常常得到大洋公司翻拍照片，才能湊齊一整個完美的網頁。
七、心得
經過這次網博，讓我們體會到了「團結就是力量」這句話的意義，網博不是一個人就能完成的事，需要大家共同去討論、協調，並分工合作，也得感謝指導的每一位老師，有他們，我們的作品才會更加完美。
在課業方面，因為大部分成員都為國三生，面對著會考一步一步地接近，必須在網博進度與課業之間取得平衡，有時壓力真的壓得我們喘不過氣，有如一顆大石頭壓著我們。
