校內說唱表演


│第一次在這麼多老師和同學面前表演,好緊張喔!│

在結束雙和走唱的社區分享活動後,我們也回到了學校表演給學校的老師和同學看。這一次是我們創藝說唱隊第一次在學校表演說唱藝術,我們想透過各種表演讓大家都能認識說唱藝術,從多元的表演中讓大家知道說唱藝術並不只有相聲而已。

活動小檔案

 
 

日期:2016年1月15日 星期五

地點:育才國小活動中心

觀眾群:中年級老師與小朋友

參與人員:

 
 

活動紀實


│同學們快樂看表演,最後還能投票給最喜歡的說唱表演│




│投票看板製作中│

活動籌備

為了讓學弟妹更有參與感,我們在表演活動中做了一些改變,也準備了票選活動的大看板以及選票,準備在展覽活動後讓同學票選自己最喜歡的說唱類型喔!



表演活動

表演正式開始囉!為了能讓每位同學都對說唱有基本的認識,我們在每段表演前都加入了說唱藝術類型的簡單介紹。在表演過程中,學弟妹都好專心看著我們的節目,不只會跟著表演哈哈大笑,有的學過的小朋友還會跟著我們一起念段子。



│主持人請觀眾上台挑戰繞口令│

一起玩說唱

在表演的最後,我們邀請台下的學弟妹一起同樂,上台來PK數來寶和繞口令,大家一起練舌頭,現場非常刺激又熱鬧!四智同學的繞口令速度讓全場驚艷呢!







說唱票選活動


│分工合作一起結算票選結果│

今天活動的尾聲就是我們說唱票選活動,老師和小朋友都有一票,可以把手中寶貴的一票投給自己喜歡的節目。票選結果出爐囉~大家最喜歡的說唱種類就是搞笑的雙簧。今天的活動就這樣圓滿的結束了。




觀眾悄悄話

陳涵菲

表演還沒開始時,我就已經很期待了。我覺得他們表演的很厲害,一定要繼續加油喔!

 

陳惟中

我覺得哥哥姐姐們好厲害,感覺訓練了很久,不知道是被誰訓練得這麼好?我希望在李老師的教導下能跟他們的表現一樣好。  

 

黃芊勻

他們的說唱藝術和打板表演都非常厲害,也很精彩!我也想要像他們一樣,有這麼出色的表現。

 

張寧恩

我覺得他們非常的厲害,由其是雙簧,把大家都逗得一直哈哈大笑,快樂極了。

 

歐陽樂恩

看完表演之後,我覺得他們很厲害又很勇敢,因為對我來說要克服緊張、害羞和背稿是很困難的事。

 

楊欣霓

表演的很生動、有趣、又幽默,還有動作搭配句子,所以我覺得這次表演得都很不錯!只是他們表演蟈蟈和蛐蛐時,動作可以再做大一點,這樣會比較好!

 

歐蕙綸

看完他們的表演,我才知道原來說唱藝術有那麼多種不同的表演,而且還讓我知道了這些說唱藝術的介紹和典故。

 

蔣采杰

我覺得育才創藝說唱隊表演得非常棒,因為他們默契十足,又非常有活力,讓我看了都想參加了。

 

詹心瑀

我覺得他們表演得非常好,聲音又大聲,臉上又有笑容,又有團隊默契,我們應該向他們好好學習。

 

朱彥軍

這次他們的有些表演有些段子我也會,但有些不會。我覺得他們的表演很好,因為他們咬字很清楚,也很大方。  

 

心得分享

陳奕蓁

這一次的表演我覺得自己因為學了一陣子說唱藝術,讓我的台風變好、變穩了,所以我比較不緊張。在表演時,我們的說書段子「蟈蟈跟蛐蛐」育才班也有學過,所以台下的學弟妹就「哦~~」的一聲,開始跟著我們一起說書,這是前面幾場表演都沒有過的經驗,真是有趣。

我覺得每一次的表演我們都是做了萬全準備才上台演出,只要我們都好好的做準備,觀眾的掌聲就越大聲,就越有成就感呢!

 

陳美佑

這次活動跟台下觀眾的互動變多了,所以老師加了很多主持人的稿子,而我的主持人稿還沒背熟,所以活動主持忘詞的時候,我就只能隨機應變,臨時想出台詞來讓活動順利的進行下去。

這次表演,我發現中年級的學生比較熱情,可能是因為年紀關係,表演給他們看我比較不緊張,也覺得比較好玩有趣。不論是上台PK,還是有獎徵答的時候,他們也很踴躍,讓我們的活動非常順利的完成了。

 


文字來源: 育才小學創藝說唱隊孫若壹編寫整理 │ 照片來源:創藝說唱隊拍攝、繪製