張老師教我們如把一大堆的資料變成一個「圓形圖統計表」，既實用又簡單。首先，先把要變成「圓形圖統計表」所有資料打在「Microsoft Excel Starter2010」，譬如說:農23 林12 漁26 牧42礦18……等等的資料打完之後，選擇「立體分裂式圓形圖」，再新增資料標籤，最後設定資料標籤格式，勾選:類別名稱、百分比、顯示指引線，「圓形圖統計表」就完成了。
上完了這一堂課，讓我學到如何整理資料，讓一大堆複雜的資料變成清楚，又簡單明瞭的統計表，回家之後，我照著老師的方法一步一步慢慢的整理，果然，資料就變得整齊多啦!!(芝岑)

今天老師上課教我們如何使用廚餘堆肥來種菜。我們先鬆土，用盆栽裝土。老師請我們第一層先裝陽明山的土，約1-2分滿，接著裝培養土，並在土上方鋪一層廚餘，當肥料。最後在上面再裝八分滿的土，把廚餘液蓋起來。老師找同學示範，在土壤上戳12個洞，再拿剪刀在菜苗上把菜苗挖出來，老師特別強調，不能戳到莖，以免菜苗死掉。
一開始都很順利，但在埋土時都埋不好，老師就示範幾株給我們看，再讓我們試試，我們就進步很多。這堂課又讓我學到了廚餘不一樣的功用，也學到種菜的技巧，感覺收穫非常多。(麒峻)

 

今天早上我們班去樓下種菜，我們先鋪一層陽明山土，再鋪上一層培養土，加入堆肥，再鋪一層土後，挖好洞，灑一點水，最後是種菜苗。 我們在鋪土時，大家一直擠來擠去，我還差點被撞倒呢!我們每一組都要種十一個綠色?兩個紫紅色的菜苗，但有剩的話就可以多種，就像我們這組就有多種好幾個，拿菜苗雖然不好拿常常拿不出來，但我每一個都沒有失敗，所以我一下子就拿到十三個菜苗了。
這次的活動中我知道了要怎麼種菜苗的方法，非常好玩，真希望我們的菜苗可以趕快長大，趕快吃到美味的菜，也希望這些珍貴的菜苗不要死去，不然我們就沒有美味的菜可以吃了。(欣儀)

今天我們把謝老師和全班同學做完的作品，有雨衣披風、野餐墊、手提袋、浴帽和置物袋，一起展示並試用，大家都覺得很新奇又特別。
感謝謝育純老師，精心設計這麼多作品，讓我們學習，下次雨傘壞了，可別急著丟喔！留下傘布用處多多，為生活加入一些創意吧！

 

今天進行第一次，慈濟的師伯和師姑協助我們資源回收，把我們學校本來一個月一次資源回收，改成每週回收，希望在每週回收不落地的想法來進行活動，經過多次活動宣導，各班回收的分類都做的很好，也加速了回收的時間，而且活動完，場地也很乾淨，節省了不少整理善後的工作。

今天下午時，老師特地請了慈濟的潘老師來教我們四年級環境保護的觀念，提到環境保護要從自己做起，接下來看到了一些恐怖的實驗......把衛生筷放在水裡放一天，再浸泡熱水，把水拿去澆綠豆，綠豆全死光了，因為衛生筷含有具毒物質，所以要少用。
另一個故事是有一位總統先前長得很帥，但......戴奧辛先生幫他『整形了一下』讓他變得醜臉一張，這就是戴奧辛中毒。潘師伯說：「地球只有一個，如果不及時保護，人類就有可能會危害到自己的生存利益。」這句話讓我印象深刻，因為危害沒辦法後悔，一但砍了樹，就不能再種回去，是無法往回，所以我覺得這句話很重要。
我覺得環保不應該只是廣告打一打，說一說而已，這樣對我們的地球沒有任何幫助，所以我們應該從行動開始做，如做好資源回收、多搭大眾運輸工具、節能減碳…等，才會讓我們的地球變得更美好、更整潔，?´再讓我們的大地之母(地球)發燒生病。(欣儀)

 

用334份報紙做的椅子（倫敦）你信不信世界上有用報紙做的椅子，而且還能坐喔！這讓我感到有些疑惑？為何薄薄的一張報紙，卻能變成一把堅固的椅子呢？是用膠水黏起來？還是摺過後將報紙卡在一起？這椅子是如何形成，也令我非常的好奇，相信你的頭上現在也有多個問號，但它真的很耐用喔！（若涵）

 

今天學校來了位玩具醫生，對他的工作很好奇，但是經由他的說明，我覺得他是一位風趣的環保實踐家。這位玩具醫生的工作內容有：幫別人修理玩具、利用廢物來製作玩具…等，我覺得他的工作室應該有許多廢棄物和他的發明吧！（??）
透過這次訪問，我了解到許多有關玩具醫生工作時的甘苦，雖然修玩具沒賺到什麼錢，但這是一件十分環保的工作，可以減少垃圾，所以退休後就一直當志工，幫大家修理玩具。（紹安）

 

李老師教我們利用吸管和塑膠片製作竹蜻蜓，做完後，我們開始比賽誰的飛的最高，雖然我的竹蜻蜓玩具，飛的不高也不遠，但是又讓我多學到一個廢物再利用的方法。（??） 　　李老師介紹他改造的玩具，有些很像魔術表演，有些很有趣，好想都玩一玩喔！最後重要來了，那就是大家期待已久的DIY教學∼竹蜻蜓製作，做完之後開始比賽，雖然我沒有得名，但是，我看著飛在天空的作品，內心既喜悅又有成就感！（雅淇）

 

下午我們要幫忙做資源回收，慈濟的志工也會來幫忙我們，這次改在校門口，看一看有什麼改變。 接著我們要將回收品做分類，要分成厚紙和花紙、鐵鋁罐、塑膠、保特瓶、玻璃，這次有慈濟的幫助讓我們可以更快完成分類，也讓環境更乾淨，我覺得這次分類跟上次的分類不一樣，而且這次的分類比較好，因為上次分類時還要掃地也花了很多時間做分類，慈濟一來卻用的很快，環境也很乾淨，讓我大吃一驚，太厲害了。 以後我們的校園一定可以變得更乾淨，我也要進一份心意，一起做資源回收。（湘庭）

由於我們的菜苗長大了，而空間也太小，所以星期四下午，我們就進行移植的作業。 首先，我們先來移植地點拔土裡的雜草，張老師決定要分組進行拔草比賽，誰拔的最多就是冠軍。大家聽了躍躍欲試，紛紛地去結盟， 拔呀拔，拔呀拔，沒多久，雜草就堆積成山了。比賽結束了，我們得到了第一名呢!
再來我們就要移植了，於是老師請我們各組的人，挖一個洞並把盆在裡的土和菜苗放進去，過了不久後，我和兩位同學都完成了!小菜苗雖然已經長大了不少，但還是希望她快快長大，讓我們大快朵頤!(芃穎)

 

今天下午，老師帶我們去學校做資源回收的地方，老師說今天會有慈濟的師伯、師姐們來幫我們整理我們學校的回收區。 這次有了那麼多個桶子，讓我們可以分的比較清楚，哪一桶是什麼類，哪一桶是什麼類，不像以前都要一個一個慢慢分，而且用完地上還都是垃圾，要掃地很麻煩。 雖然桶子可以讓我們分得較清楚哪一桶是什麼類，哪一桶是什麼類，但我們卻還是偶爾會分錯，所以我們還是要注意。 這次的活動讓我學到分類垃圾，也讓我們的學校更乾淨，我要謝謝這次來幫我們的師伯、師姐們。(欣儀)

老師因為顧慮到我們種的菜的養分，所以帶我們到菜園幫菜鋪上營養土，土地就會變肥沃，長的快一點，使蔬菜長得更漂亮。 到菜園時，我們把土準備好，老師說我們要給多一點土，不然菜會營養不良，同學用土把菜壓得緊緊的，我就告訴他不可以這樣，因為這樣會讓菜的根呼吸不到空氣，菜便會枯死。 希望大家能夠認真種菜，最後才可以有豐富的收成，體驗到有機蔬菜的『自然風味』。(禎彥)

月考完後，我們每天利用早自習及午休時間，開始加緊趕工製做網頁，重新再一次熟悉NAMO軟體，還好老師都在一旁指導，讓我們很快進入情況，分工開始設計。我們先挑選佈景主題，為了配合網頁主題，所以我們選擇綠色的主題，之後要打開網站管理員，撰寫網頁架構、編輯網頁。(禎彥)

 

今天我們去北投公民會館做DIY「蝶谷巴特小盆栽」，我們先準備好裝花草的容器，那容器可以是布丁盒、罐頭鐵罐等的可回收的容器，在容器的底部鑽幾個小孔讓澆水時能多於的水流出來。在教室裡老師教我們如何在容器上壓克力色彩，我跟姐姐同心協力的塗上三種不同顏色在小容器上，上完顏色後用吹風機吹乾，再來用拼貼膠貼上剪好的各式各樣的餐廳紙圖案，上面漆，上底漆，吹乾漆後就開始在容器裡面填充下層土，種植多肉植物，最後填充上層土就完成了。