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分享我們參與藏書票實作的歷程。
分享我們觀摩半線天畫會寫生活動的歷程。
分享我們參與網界博覽活動的心得。
指導老師對我們的鼓勵與建言。
紀錄本組參與網界專題活動的心路歷程。
訪記載專題研究的歷程，包括日期、工作項目與內容。
訪問有關於羅丹畫廊未來的願景與作法。
訪問羅丹畫廊目前在商品行銷上所使用的行銷方法與策略。
介紹羅丹畫廊的成立時間與緣由。
介紹羅丹畫廊的位置，行銷商品的種類。
說明陳老師教育學生學習繪畫的點滴。
說明陳老師在社區教學的回憶點滴。
說明陳文彬老師參與埔鹽鄉國中行動藝廊的點滴。
說明陳文彬老師參與埔鹽鄉國小行動藝廊的點滴。
說明行動藝廊的緣由與發展。
演習與學習POP海報的點滴。
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介紹素描的緣由、特色與歷程。
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訪問半線天畫會陳文彬老師。
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欣賞陳文彬老師擔任理事長時編輯會員的作品。
介紹陳文彬老師擔任理事長時舉辦的活動回憶。
說明彰化半線天畫會活動的類型與內容介紹。
說明彰化半線天畫會的組織與歷屆會長的介紹。
說明彰化半線天畫會成立的緣由與成立的時間。
分享陳老師風景創作優美的作品。
分享陳老師油畫創作優美的作品。
分享陳老師水彩創作優美的作品。
介紹陳老師與學生的作品集。
介紹陳老師舉辦的師生聯展紀錄。
說明陳老師至社會企業展覽的點滴。
說明陳老師至學校展覽的點滴。
說明陳老師參與文化藝術展。
介紹陳老師得獎的作品與意境。
概述陳老師對於繪畫未來的願景。
說明陳老師如何在求學與興趣之間做轉變的歷程。
說明陳老師背後家庭的支持系統。
說明陳老師初入社會階段生涯發展的歷程。
說明陳老師大學階段生涯發展的歷程。
說明陳老師高中階段生涯發展的歷程。
說明陳老師國中階段生涯發展的歷程。
說明陳老師國小階段生涯發展的歷程。
說明陳文彬老師小時候的家庭與環境。
概述本組主題的內容。
說明本組如何建立整與調整個活動歷程的架構。
說明本組此次參與網界博覽活動學習的目標。
說明本組之所以參與網界博覽活動的緣由。