遇見北棟
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北棟隊員
 

研究動機

  北棟教室南北通風,沒有東西向日曬的問題,教室外一排高聳樹木,是教室的絕佳位置,師生都喜歡在這棟教室上課,這種情形一直到民國89年的921大地震有了不同的考量。

    北棟教室建於民國27年,到89年時已有六十幾年歷史,一般教室大都屋齡三、四十年就報拆重建,北棟教室卻依然在使用,但老師常反應教室牆壁、天花板的水泥常掉下來,地震過後,牆泥剝落塵化現象更嚴重,學校就立刻報請拆除重建。

   89年11月某日,中山校友聯合報的何烔榮記者來拜訪校長,提到學校受921地震影響最多的大禮堂和北棟教室,劉伯顯校長告訴何記者北棟已經報准拆除,但在拆除前夕,劉校長竟有點心慌手軟,所以請何記者報導,再依校友及各界反應定奪。

  報紙披露之後,各方反應不一,許多校友和民意代表對教育局和文化局表達反對拆除,讓

聯合報
聯合報記者-何烔榮先生報導

拆除重建案面臨困難。劉校長表示,很多學校都在爭取教育部的整建經費,中山好不容易爭取到,如果不能拆除重建而退回經費,不但可惜,也難取得上級機關諒解。

  89年12月4日學校召開公聽會,會中也是校友的邱創進立法委員表示反對拆除,但林松江建築師表示應該拆,大家沒有共識。當時,文建會剛訂定「歷史建物」設置辦法,任何建物要列為歷史建物要經過「歷史建築審查委員會」通過,當時,彰化縣還沒有遴聘審查委員,文化局長李俊德聘請專業人員組成「臨時鑑定小組」來校鑑定,專家之間對於北棟要拆除或登錄為歷史建物看法也不同,讓我們感受到當初面臨北棟教室去留問題是多艱難的決定。

  當時文化局長決定將北棟列為歷史建物,但劉校長一方面擔心繼續使用教室師生的安全問題,另一方面認為這棟教室如果沒有經費可維修,閒置一段日子也將破舊毀損,當時教育局長郭添財則說:「事緩則圓,折衷之計,且慢登錄,且慢拆除,先做安全鑑定,一年之後再議」。

    彰化縣歷史建築委員會90年5月15日成立,委員會第一次出動就是到中山勘查北棟,多位委員認為北棟造型優美,建築工法特殊,具有日據時代校舍建築之代表性,且全國留下來的不多,具有文化資產價值,一致通過登錄為歷史建築,至此,確定北棟建物保留下來成為歷史建物。