由竹圍工作室主辦,本校協助辦理,「樹梅坑溪生態體驗營」不限學校、區域的限制跨學區辦理暑期學生生態體驗營,由活動中,讓學生認識樹梅坑溪的歷史、文化、生態有意義的活動,也成為學生暑期生活中一個美麗的「生態之旅」。連續於8月2、3日舉辦連續辦理兩天的體驗活動。集合了當地的文化歷史的學者、當地的生態研究教師、蝴蝶生態專家、濕地專家、環境專家、鳥類專家,及一群志工團體辦理學生生態體驗活動,讓學生能知水、親水、愛水。
由「桂竹文史工作室」的吳春和老師開場,他是竹圍文史工作室創辦人,也是竹圍地區對於當地的鄉土文化研究深入的學者,他講述樹梅坑溪的歷史背景,環境的變遷和美麗與哀愁,讓學
生體認一條溪流由生命的茂盛哪些因素使河川走入死亡。
竹圍國小自然科陳建興老師,對於樹梅坑溪生態有多年的研究,他帶領學生做樹梅坑溪生態調查,並如何的應用生態調查的內容轉化其科學研究,發表於科展比賽,讓大家一起分享、認識樹梅坑溪的生態、污染、與對於一條清澈溪流與對於環境的影響,及對於環境的願景與期待。
濕地專家陳江河老師,講解有關於河口濕地生態的動物、植物的生態,溪流的動物、植物的生態,溪流環境的惡化與變遷對濕地生態於生物的影響,參與讓學生體認到溪流的重要性也讓學生認識溪流的生物。
林柏昌老師是於昆蟲生態的專家,社區大學的生態講師,帶領學生認識昆蟲的生態活動,並如何觀察昆蟲,如何有昆蟲的外觀與特徵辨認昆種的種類,環境對於昆蟲生態的影響,可也已藉由昆蟲的分佈情況,了解生態環境的良窳,讓學生一般走一邊學習如何觀察昆蟲,教學活潑生動每位學生都樂在昆蟲的世界。
何一先老師是台北大學自然資源與環境管理研究所,現任台北市野鳥學會關渡自然公園管理處處長,教學生認識鳥類生態、不同鳥類的棲地特性,鳥類的種類、鳥類的種類分佈與溪流的關連性,如何有鳥類的外行特徵與叫聲分辨鳥類,學生由老師的教學學生,認識很多的鳥類與可以分辨部分鳥類在分佈上的差異。
陳建志是樹梅坑溪護溪聯盟的計畫與執行的老師,教導學生環境污染對於我們生活的影響,哪些因素使樹梅坑溪的變的污濁惡臭,我們又如何的面對污染的問題,並提出解決的方法,積極的參與社區環境工作,讓學生體認到社區環境的工作是維護我們周遭的環境,讓我們生活環境更好,是每一個人個責任。 |
|
吳春和老師鄉土文化 |
|
林柏昌老師觀察昆蟲 |
|
學生做水質檢測 |
|
觀察溪流水質 |
|