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追本塑源 見微織著 飲水織源 織無不盡
鑑往織來 織易行難 織成一團 相關織源
　
　 　
　
研究團隊 專題日誌 微笑心語 相關說明 未來展望
　
　

專題日誌

 　
　

∼Smile Forever∼2013.9.12研究紀錄
1.時間：102/9/12 15：15~17：00
2.隊員：佳婕、鈺捷、謹如、淳玲、詠竹、婕寧
3.活動內容：
(1)介紹網界博覽會活動內容。
(2)分配工作：
社長：謹如
紀錄長：佳婕
登錄日誌：一、詠竹；二、謹如；三、婕寧；四、淳玲；五、鈺捷
小組分配：企劃─謹如、鈺捷；採訪─佳婕、詠竹；行銷─婕寧、淳玲
(3)討論研究主題。
　

∼Smile Forever∼2013.10.17研究紀錄
1.時間：102.10.17 15：15~17：00
2.成員：謹如、詠竹、婕寧、佳婕、淳玲、鈺捷
3.活動內容：
(1)決定主題：塑膠紡織
(2)塑膠做成絲線
(3)絲做成布(種類)
(4)塑膠類別做成絲的材質
(5)分類(資源回收場)
(6)絲線的顏色
(7)塑膠有分等級嗎?
4.使用器材：數位相機、電腦
　

∼Smile Forever∼2013.10.24研究紀錄
1.時間:102.10.24 15:15~17:00
2.參與隊員:佳婕、謹如、淳玲、婕寧、詠竹、鈺捷
3.活動內容：
(1)資源回收廠:彰化地區
(2)資源會收:塑膠類回收後→能做成什麼？
(3)塑膠類如何變成碎塊？紡織用
芳苑環保站-張畫先芳苑鄉路平村路平路506巷五號
時間:每天清晨5點至晚間7點，美月第二周日，為環保分類日。
電話:047699340 慈濟彰化分會。
溪湖回收站，電話:04-8817155 
地址:51452彰化線溪湖鎮東興路22號 塑膠:鞋子(卡駱馳鞋)，CD變、衣服、椅子...等

4.使用器材:桌上型電腦
　

∼Smile Forever∼2013.10.31研究紀錄
1.時間：102.10.31 15：15~17：00
2.成員：謹如、詠竹、婕寧、佳婕、淳玲、鈺捷
3.活動內容：討論塑膠分類方式
(1)塑膠標示符號
(2)塑膠回收方式
(3)塑膠的結構及特性

4.使用器材：數位相機、電腦
　

∼Smile Forever∼2013.11.7研究紀錄
1.時間：102.11.7 15：15~17：00
2.成員：謹如、詠竹、婕寧、佳婕、淳玲、鈺捷
3.活動內容：
※針對主題提出疑問
(1)整理網路查詢的資料，例：塑膠製成種類、塑膠的結構、塑膠的特性等等。
(2)擬定大綱
(3)初步撰寫主題介紹
※討論隊名及主題名稱
(1)初步討論──主題：塑衣盎然
(2)初步討論──隊名：天空之城、SPARK、Smile Forever

4.使用器材：數位相機、電腦
　
　

∼Smile Forever∼2013.11.14研究紀錄
1.時間：102.11.14 15：15~17：00
2.成員：謹如、詠竹、婕寧、佳婕、淳玲、鈺捷
3.活動內容：
※討論主題內容
(1)深入整理藉由網路所查得的資料，並寫成書面文字。
(2)分組討論資料內容，並與自然領域課程中的知識相結合，找出以下重點：
a.塑膠材質的劃分方式。例：數字1→PET、數字2→PE、數字3→PVC。
b.各種塑膠類回收再利用的可能性。例：紡織。
c.塑膠回收過程。例：打包→壓縮→壓碎......。
d.塑膠回收後產生的經濟效益。
e.塑膠回收後的分類方式。→依不同數字，可回收製成的產品不同。
(3)針對資料提出相關問題，並詢問自然老師。
(4)針對塑膠類製品做分類，並依照編號製作海報。
(5)突擊檢查少數班級的塑膠分類情形。
※決定隊名及主題名稱
(1)主題：追本塑源
(2)隊名：Smile Forever

4.使用器材：數位相機、電腦
　

∼Smile Forever∼2013.11.21研究紀錄
1.時間：102.11.21 15：15~17：00
2.成員：謹如、詠竹、婕寧、佳婕、淳玲、鈺捷
3.活動內容：
(1)實際分類各類塑膠，並製作簡介海報。
(2)尋找各種數字標示的物品，深入探究各類塑膠的成分及功能。
(3)針對資料提出相關問題，並詢問自然老師。
(4)擬定幾項環境議題，確認研究方向。例：
a.塑膠類對環境的危害程度及實際情況。→結合地方海洋特色。
b.塑膠類的回收及再利用方式。→探討芳苑工業區的工業鏈取向。
c.塑膠類工業對地方所產生的影響及優缺點。
d.有標誌及無標誌的塑膠類，對於資源回收工作的影響級處理情形。

4.使用器材：數位相機、電腦
　

∼Smile Forever∼2013.12.5研究紀錄
1.時間：102.12.5 15：15~17：00
2.成員：謹如、詠竹、婕寧、佳婕、淳玲、鈺捷
3.活動內容：
※討論下週要去參訪的題目。
(1)探索與塑膠紡織相關的事項，例：
a.紡織過程。
b.一匹布所用的絲線數量。
c.一匹布的固定規格。
d.各種織布的方式及所使用的機器。
e.布的顏色與塑膠顏色之間的關係。
(2)從「衣服、鞋、襪」探索與紡織相關的問題，例：
a.影響布的厚度的最主要因素。
b.市面上各種衣服質料是如何製成的。
c.如何去尋找成衣客戶，以及如何行銷。

4.使用器材：數位相機、電腦
　

∼Smile Forever∼2013.12.9研究紀錄
1.時間：102.12.9 10：00~12：00
2.成員：謹如、詠竹、婕寧、佳婕、淳玲、鈺捷
3.師長：校長、指導老師
4.活動內容：
※參訪宏諦紡織企業工廠。
(1)探索塑膠紡織流程。
a.紡織機器名稱。
b.紡織流程簡報。
c.不同的布料種類。
d.各種織布的方式及所使用的機器。
e.布的顏色與塑膠顏色之間的關係。
(2)訪談總經理。

4.使用器材：數位相機
　

∼Smile Forever∼2013.12.12研究紀錄
1.時間：102.12.12 15：20~17：00
2.成員：謹如、詠竹、婕寧、佳婕、淳玲、鈺捷
3.活動內容：
※整理參訪宏諦紡織企業工廠後，所蒐集的資料內容。
(1)位於芳苑工業區內的塑膠紡織企業鏈：
上游：纖維業、紡紗業→中游：織造業、染整業→下游：服飾業。
a.上游工廠：力鵬企業股份有限公司彰化尼龍總廠、力麗企業股份有限公司彰化纖總廠、東隆興業股份有限公司彰化芳苑廠。
b.中游工廠：宏諦實業股份有限公司、雅昌實業股份有限公司。
c.下游客戶：各大成衣銷售廠商。
(2)塑膠成布基本流程：
回收→壓縮→打包→碎塊→抽絲→紡織→染整→布料成品出口。
(3)宏諦企業織造流程：
a.領料
b.盤頭整經
c.織造
d.胚布入庫
e.胚布發染
(4)訪談總經理：
a.概略介紹織造過程。
b.相關客戶及銷售說明。

4.使用器材：電腦、學習單(討論、整理資料用)
　

∼Smile Forever∼2013.12.19研究紀錄
part1
1.時間：102.12.17 12：35~13：15
2.成員：謹如、婕寧、佳婕、鈺捷
3.活動內容：製作感謝卡。
對於參訪行程，大家都充滿期待。當然，行前不忘先製作感謝卡，以表達對協助這個專題研究的企業的感謝。

part2
1.時間：102.12.19 15：20~17：00
2.成員：謹如、詠竹、婕寧、佳婕、淳玲、鈺捷
3.活動內容：
※分組撰寫介紹宏諦紡織企業的文章。
(1)介紹芳苑工業區內的企業鏈：謹如、鈺捷。
經由宏諦總經理的介紹，我們才了解芳苑工業區內的產業雖然統稱塑膠工業，但實際上，卻是由不同類型的工廠，依序負責各項織造流程，所組織串連起來的，繼而形成相依相存、相輔相成的產業鏈。各個工廠之間，是需要彼此互助、溝通，才能更完善地生產出客戶所需的布料。
從資源回收，到織造、染整，每一項細節都是大學問。
(2)介紹紡織流程──從領料到織造(經編機)：詠竹、婕寧。
經由受雇於宏諦企業的研究生──黃大哥──的介紹，我們認識了紡織的各項流程。從領料、整經，到可以上機織造，表面上好像都是機器在工作，看起來像是只要將機器打開，一匹布就會自動跑出來了。但實際上，過程中仍然有一部份是只能靠人力去完成的，例如：領料、插紗、排紗等等，從一堆混亂的紗線，將它整理成一個巨大的盤頭，並且在一台機器上將三、四千條紗線，以人力將它排整齊，然後機器才能開始織布呢！
(3)介紹紡織流程──另一種紡織機(圓編機)：淳玲、佳婕。
黃大哥還帶我們參觀了另一種紡織機，叫做圓編機。它的織布方式跟經編機很不一樣，是使用橫向旋轉的方式，去織出一匹布。原以為他跟經編機一樣，有幾千條紗線要排，誰知道圓編機竟然只是以一根線為單位，緩慢運作而已。真是太神奇了！

4.使用器材：電腦、筆記本(撰寫文章使用資料)
　

∼Smile Forever∼2014.1.2研究紀錄
1.時間：103.1.2 15：20~17：00
2.成員：謹如、詠竹、婕寧、佳婕、淳玲、鈺捷
3.活動內容：
※分組撰寫網站內容。
(1)撰寫研究動機：
a.謹如、淳玲：塑膠對海洋環境的影響巨大。
b.佳婕、鈺捷：塑膠的利用與所穿衣物息息相關。
c.婕寧、詠竹：塑膠是生活必需品、塑膠工業為地方產業。
今天開始說明我們選擇這個主題的動機了。
從生活的細節著手進行研究，才發現許多以前看似平常的小事，原來是如此複雜而關係密切。
(2)思考並闡述延伸議題：
我們所設定的議題思考總共有4個，是根據塑膠紡織業的特性，以及配合環境議題，訂定我們在參訪後，還想繼續尋求答案的部分。
4個議題如下：
a.塑膠對環境的影響有哪些？
b.現今塑膠類的分類狀況？
c.無標誌的塑膠該如何處理？
d.塑膠產業的優缺點。
(3)撰寫回收流程：
從解包到抽絲，整個流程涵蓋了回收站到抽粒、抽絲工廠的種種運作。雖然這次來不及去參訪，但我們仍用心上網查詢資料，並將資料整理出來，重新以我們的理解方式撰寫網站內容。寫完後，才發現要回收再生一堆塑膠瓶，真不是一件容易的事！

4.使用器材：電腦、筆記本(撰寫文章使用資料)
　

∼Smile Forever∼2014.1.20-21研究紀錄
part1
1.時間：103.1.20 16：00~17：00
2.成員：謹如、詠竹、婕寧、佳婕、淳玲、鈺捷
3.活動內容：
(1)研究雅昌染整廠的相關知識。
相對於紡織廠，染整業是另一個龐大的概念，其中的細節充滿著無窮的科學知識與邏輯。然而網路上所能事先查詢到的資料，比紡織業更少了，所以我們幾乎無從想像具體的情況。面對這個難以想像的產業，我們只在老師的解說中，大概了解一些概況，但具體的機器形象，我們的腦袋裡，還是裝著一片空白。
(2)討論參訪雅昌實業公司的相關提問。
今天是出發參訪日的前二天，對於這個抽象的內容，老師竟然要求我們分組討論提問，且每一組要想出20道問題，各組間還不可以重複。真是一場艱難的考驗，我們絞盡腦汁的結果，就是老師還要篩選，然後繼續動腦補足20道問題。在這個反覆思考的過程中，我們才發現自己竟可以有如此大的發揮空間。

part2
1.時間：103.1.21 13：00~16：00
2.成員：謹如、詠竹、婕寧、佳婕、淳玲、鈺捷
3.活動內容：
(1)分組撰寫簡報頁的內容。
(2)分組討論並撰寫延伸議題。
a.塑膠對環境的影響：婕寧、詠竹。
b.現今塑膠分類狀況：婕寧、詠竹。
c.無標誌的塑膠如何處理：謹如、淳玲。
d.塑膠產業的優缺點：佳婕、鈺捷。
在辦公室裡，除了打字，還是打字。對著電腦螢幕，曾經我們希望時常看到它，但現在它已經榨乾了我們的腦汁，總希望趕緊打完內容，關了電腦交差了事。

4.使用器材：電腦、筆記本(撰寫文章使用資料)
　
　

∼Smile Forever∼2014.1.23研究紀錄
1.時間：103.1.23 14：00~17：00
2.成員：謹如、詠竹、婕寧、佳婕、淳玲、鈺捷
3.師長：校長、教務主任、指導老師
4.活動內容：
※參觀雅昌實業公司──染整廠的作業流程。
參觀了染整廠，才發現染色工作跟我們想像中的完全不一樣。
廠長先帶我們參觀了實驗室(技術課)，我們發現在染色過程中，居然要使用這麼多精密測試的機器，才能將客戶所要求的顏色、質量，調整到最符合品質要求的狀態。同時也了解染色過程中所需添加的物質，酸性和鹼性物質對染料和布料的影響結果，竟然有如此大的差異。還跟我們過去所學的自然知識有關，讓我們學到很多與生活相結合的知識。

4.使用器材：數位相機、筆記本(撰寫文章使用資料)
　

∼Smile Forever∼2014.1.24研究紀錄
1.時間：103.1.24 13：00~16：00
2.成員：謹如、詠竹、婕寧、佳婕、淳玲、鈺捷
3.活動內容：
※整理參觀雅昌染整工廠的資料
分組整理資料：
(1)採訪董事長→佳婕、婕寧
(2)染整過程→分10個主題，各組分段撰寫，再彙整。
(3)議題思考→鈺捷、詠竹
參觀染整廠後，大家開始動手將資料打進電腦哩，好讓老師可以提早開始做網頁。
第一個部分是採訪董事長，這是相當難得的機會，一開始，總覺得很急促；但到中間以後，大家已轉變成什麼都問了。
接著整理廠長帶我們參觀的資料，廠長非常詳細地為我們講解，也非常有耐性地回答我們的提問，並且拿樣品、小型測試機器展示給我們看。
除了實驗室，其餘地方則是工廠本身。經由參觀與發現，我們思考到了許多跟工廠、環境相關的問題，並分組撰寫議題思考，讓這個專題不只有客觀報導，還有經過主觀思考後，我們自己的感受及體會。

4.使用器材：電腦、筆記本(撰寫文章使用資料)
　

∼Smile Forever∼2014.2.6研究紀錄
1.時間：103.2.6 8：00~12：00
2.活動內容：
※製作網站
(1)設計網站標誌→婕寧
(2)設計網站標題圖片、按鈕、背景。
(3)建構各張網頁。
網站開始動工，爭取於2/23前初步上傳完成，再做細節修改。
學生已將文字資料整理完畢，網站內容架構大致底定。

4.使用器材：電腦、筆記本(撰寫文章使用資料)
　
　

∼Smile Forever∼2014.2.8-2.9研究紀錄
1.時間：103.2.8 20：00~24：00、103.2.9 15：00~18：00、21：00~23：00
2.活動內容：
※製作網站
(1)2/8完成「塑膠種類」和「塑膠特性」介紹。
(2)2/9完成「塑膠分解」、「塑膠回收」、「回收用途」介紹。
網站開始動工第一個部分「紡織原料」，簡單而清晰地分析塑膠結構及特性。
漫長的網頁製作之路，只能一步步慢慢熬了！

3.使用器材：電腦、筆記本(撰寫文章使用資料)
　

∼Smile Forever∼2014.2.10-2.12研究紀錄
1.時間：103.2.10&2.11&2.12 21：00~22：00
2.活動內容：
※製作網站
(1)2/10完成「芳苑工業區企業鏈」的關係圖製作及文字介紹。
(2)2/11完成「織造業」照片及文字整理。
(3)2/12完成「織造業」介紹網頁。
網站動工以來，終於進行到這次的主題了。
還是想說，感謝宏諦公司的總經理及黃大哥，提供給我們豐富的資料，讓我們的主題能夠更趨完整。

3.使用器材：電腦、筆記本(撰寫文章使用資料)
　

∼Smile Forever∼2014.2.14-2.15研究紀錄
1.時間：103.2.14&2.15 21：00~23：00
2.活動內容：
※製作網站
(1)2/14完成「染整業」照片及文字整理。
(2)2/15完成「染整業」介紹網頁。
繼續主題的製作部分，進入「染整業」就離結束不遠了。
感謝雅昌公司的董事長及廠長，非常用心且深入的介紹、解說，讓我們對塑膠再生產業有了更深一層的思考。

3.使用器材：電腦、筆記本(撰寫文章使用資料)
　

∼Smile Forever∼2014.2.16研究紀錄
1.時間：103.2.16 14：00~16：00、20：30~23：30
2.活動內容：
※製作網站
完成「議題延伸」的介紹網頁。
先前一共寫完4個議題，全靠隊員們的分工合作，才讓這張網頁的製作如此順利。

3.使用器材：電腦
　

∼Smile Forever∼2014.2.17研究紀錄
1.時間：103.2.17 20：00~22：00
2.活動內容：
※製作網站
完成「微笑心語-網博心得」撰寫及網頁製作。
網博製作進入尾聲，隊員們也終於繳交完製作心得了。
心得裡除了感謝，就是感動，這一路製作的過程，真是遇到很多「貴人」相助！

3.使用器材：電腦
　

∼Smile Forever∼2014.2.18-19研究紀錄
1.時間：103.2.18 20：00~22：00、2.19 12：35~13：15&20：00~22：00
2.活動內容：
※製作網站
(1)2/18完成「研究團隊」及「相關說明」網頁製作。
(2)2/19完成「塑膠分類圾桶」藍圖設計及「織造Q&A」撰寫及網頁製作。
網頁即將完成，目前只差首頁及未來展望了。

3.使用器材：電腦
　

∼Smile Forever∼2014.2.20-24研究紀錄
1.時間：103.2.20-21 20：00~22：00、2.23-24 20：00~22：00
2.活動內容：
※製作網站
(1)2/20、2/21完成「簡報頁─研究相關資訊」&「簡報頁─研究貢獻表格」網頁製作。
(2)2/23完成「簡報頁─研究計畫總覽」&「簡報頁─研究計畫要素」網頁製作。
 (3)2/24完成「未來展望」、「首頁(追本塑源)」&「相關織源」網頁製作。
網頁製作終於宣告完成，預計於明天(2/25)上傳完畢！

3.使用器材：電腦
　

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