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議題四

 
 

現今塑膠類回收的分類狀況。

 
 

無論是在學校內,還是一般的公共場所,最細緻的垃圾分類,也只是把資源回收垃圾桶分成寶特瓶、塑膠袋、鐵鋁罐、紙類、鋁箔包等等而已。現行的分類方式,是否還有需要再改進的地方呢?

 
 

學校,由於環保意識日益增長,如今,在資源回收方面,已經可以做到將資源回收垃圾分類成寶特瓶、塑膠類、鐵鋁罐、紙類、鋁箔包等等的分類原則。

但儘管如此,這樣的分類狀況卻還是沒有達到最好的標準,塑膠類的垃圾桶裡,時常包含了許多不一樣種類的塑膠,同時包含有標誌和無標誌的塑膠類。然而,在我們這一次的專題探索中發現,不同種類的塑膠,其所包含的物理結構及材質都很不一樣,因而其能回收的方式以及再生的管道,也就更不相同了。即使只是飲料瓶,也因其厚度和材質,應該要有更細緻的分類方式。

再者,有的時候,在路旁會看到兩個大鐵桶,外面都會貼一般垃圾跟可回收垃圾的標語。但是看到了裡面,還是有非常多的人不遵守,垃圾也都會亂丟。像是把寶特瓶丟到一般垃圾,不然就是把衛生紙丟到可回收類等等,即使標示得較籠統,但還是有基本原則可遵循,卻仍然很多人不願或者忘了遵守,更遑論一般大眾對塑膠分類的了解程度了。

另外,在產生垃圾最大宗的家庭用品裡,由於垃圾袋的使用除了台北市外,其他縣市沒有特別限制沒有,因此在垃圾車旁觸目可及的,多半是沒有做好垃圾分類工作的狀況,更不要說還要細分各類塑膠垃圾。有些人甚至還把所有可燃及不可燃的垃圾,全都裝在一個垃圾桶裡,一股腦兒地都進垃圾車。偶爾,可以看到進行分類的人家,多半也只是分類鐵鋁罐、寶特瓶類和紙類而已,因為把它分類起來,可以拿去資源回收場賣錢。可想而知,在日常生活中,對於資源回收的重要性,我們並沒有真正將它放在心上。

有鑑於此,我們希望透過這個專題、塑膠分類傳單的發送及轉載,以及突發奇想的「塑膠類分類垃圾桶」,能夠讓更多人對於塑膠種類有更確的認識,藉此,更能體會到資源回收的重要性,希望能更進一步化為行動,將回收的做法延伸至日常生活中。

說明:將垃圾桶切割成七個空間,配合七種塑膠類的大小、重量,切割空間大小及用途,並裝設開口及標示,以便分類。又在垃圾桶蓋上架設晾杯架,可晾乾剛洗完的瓶瓶罐罐。

設計者:佳婕、詠竹

說明:可收納式垃圾桶及垃圾桶架,可依需求伸縮及增減數量,有些平時較少使用的塑膠分類,可視情況決定垃圾桶數量。

設計者:鈺捷

說明:旋轉式垃圾桶,可方便按照分類丟塑膠類垃圾,且呈風車狀設計,不佔空間。下方還有一塊地方,可供未乾的垃圾晾乾。

設計者:謹如、淳玲、婕寧

↑突發奇想──「塑膠類分類垃圾桶」設計藍圖。

↑六大類塑膠及第七類塑膠分類宣傳單。(歡迎轉貼)

 
     
  (本議題撰文/婕寧、詠竹)  
     
 

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