採訪 卓月香老師
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| Q. 為什麼會擔任管樂班的指導老師？ |
| 管樂團導師由學校徵詢老師擔任。 |
| Q. 老師指導管樂班有幾年 (時間)？以前全班都是學管樂的與現在學管樂的在各班，有什麼差別？ |
6 年。整班都管樂時，樂團經營是班級經營的一部分，分散在各班，就必須多花一分心思。 |
| Q. 在溪中管樂團的時候，有甚麼印象深刻的事呢？ |
每一屆總是有幾個熱衷管樂的學生來帶領整個樂團，尤其校友團，對樂團的認同感。 |
| Q. 覺得管樂班學生還有哪裡需要加強的地方？ |
學生最需加強的事自我管理能力。總是需要老師們在一旁督促，才能專心努力練習。 |
| Q. 對於學生演出或表演滿不滿意？指導期間管樂團得到最好的獎項為何？ |
| 縣賽特優第一名。全國賽優等。 |
| Q. 老師有學過或會演奏管樂的樂器嗎？和音樂有沒有特殊的緣分？ |
| 沒學過樂器。所有音樂基礎都是陪著學生一起上課而來的。 |
| Q. 畢業的學生還有聯繫嗎？有在音樂界發展嗎？ |
| 畢業的學生雖未往音樂界發展，但卻對音樂仍保有有一定程度的熱誠。 |
| Q. 老師對管樂團的建議與期許。 |
管樂團代表了學校的傳承，希望加入樂團的同學都能以此為榮譽，並且全力維持良好的樂團傳統，所以各方面的要求，都應更高規格的自我要求。 |
| Q. 指導管樂團會很累嗎？ |
指導管樂團等於多管理一個班，再加上假日需犧生家庭時間，陪學生練習，累是必然的。 |