| Q1請問老師自介(簡單描述)？ |
| A : 陳俊宏老師並不是從小就學音樂，大概到２０歲，當兵的時候才開始接觸音樂。當時是因為任務需要—軍營的大門口需要有人站衛兵，陳俊宏老師當時就是站衛兵的其中一員。但去了之後才發現，他們不只是站衛兵，而且還是軍樂隊，當時接觸的是「大喇叭」。退伍以後，老師看到電視上有人在吹薩克斯風，覺得這個樂器很有趣，而且吹起來蠻帥的，於是買了一把薩克斯風。結果，找遍各地，都是流行的樂手，而他們也無法真正從事教學，只能指導一些入門的基本功，所以只能自己學習。後來，在因緣際會之下，有一所學校正在招生，請了國外的薩克斯風老師來指導，從此，跟著那位老師學習，因為陳俊宏老師覺得「萬貫家財，不如一技在身」。於是把工作辭掉，專心地進入音樂學院，做真正薩克斯風的主修。一直到出國回來，從事教學工作。 |
| Q2請問老師學薩克斯風的資歷？ |
| A： 從２７歲那一年開始學薩克斯風，到現在已４６歲了。 |
| Q3 請問當初南瘋成立時如何與團長接洽上，並且擔任指導老師一職？ |
| A： 在剛回國的時候，那時（大約１０年前）薩克斯風並不風行，沒有像現在這樣蓬勃發展。因為在一般人的印象中，薩克斯風的使用只是在婚禮或其他婚喪喜慶等等的場合。一般人不相信，薩克斯風能夠正式進入音樂廳。陳俊宏老師利用自己接的家教工作及朋友的音樂教室等來做推廣樂器。大概在５、６年前，陳俊宏老師在彰化的滾將樂器教學，有一位林淑令女士來學習，覺得薩克斯風很有趣，剛好在那一年，林淑令女士要接下扶輪社社長一職，兩人合作之下，把陳老師現有的學生組成一個團體，在林淑令社長交接典禮時上台演出。當時黃進霖先生（南瘋樂團團長）正好坐在台下，看到陳俊宏老師帶領的樂團演出，認為這種吹奏方式很適合在扶輪社表演。當下，黃進霖先生立即聯繫上陳俊宏老師，並開始做基礎的教學。 |
| Q4請問帶領南瘋樂團時遇到的困難？ |
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A：
1.因為扶輪社成員幾乎都是一些企業老闆，沒接觸過什麼音樂，所以對薩克斯風這樂器十分生疏 。 2.由於沒有音樂基礎，因此，團員們在認譜上也出現困難。陳俊宏老師說：「當時光是要讓團員們學看樂譜，就費了好大的工夫。但是，這些團員們很有上進心，一步一步從認識五線譜開始，慢慢的練習、吹奏，今天才有辦法出去表演。」 |
| Q5請問老師除了南瘋樂團之外還有帶領其他的樂團？ |
| A：中華電信底下有三個團，人數也都在１、２０人左右。還有企業老闆帶著幹部一起學習以及一些特殊學生，目前還有在青年中學擔任薩克斯風的任課教師。 |
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音痴可以學音樂嗎？ 老師聽到這個問題後，笑笑的回答：「不管是誰，只要喜歡音樂、想要親近音樂，或者說音樂讓你感到舒服等等，每個人都可以玩音樂、接觸音樂。音樂可以陶冶人的性情，你看，古今中外有哪個音樂家是十惡不赦的罪犯嗎？沒有。音樂是件令人愉快的事情，只要你想，每個人都可以悠遊其中。」 |