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社區營造 楔子:什麼是社區營造【註1】 居住在同一地理範圍內的居民,持續以集體的行動來處理其共同面對社區的生活議題,解決問題同時也創造共同的生活福祉,逐漸地,居民彼此之間以及居民與社區環境之間建立起緊密的社會連繫,此一過程即稱為「社區營造」。 一般而言,社區營造係針對不同種類的社區議題而行動,日本的宮崎清教授主張將這些議題區分為「人」「文」「地」「產」「景」五大類。「人」指的是社區居民的需求的滿足、人際關係的經營和生活福祉之創造;「文」指的是社區共同歷史文化之延續,藝文活動之經營以及終身學習等;「地」指的是地理環境的保育與特色發揚,在地性的延續;「產」指的是在地產業與經濟活動的集體經營,地產的創發與行銷等;「景」指的是[社區公共空間]之營造、生活環境的永續經營、獨特景觀的創造、居民自力營造等。 興武老師的理念: 因為有時候近鄉情怯,社區營造上有點開始在大家沒有共識情況之下有困難,我是地方人,在社區營造的過程中得失總會存在,所以我選擇從他鄉外地,在自己沒有心理負擔之下開始做,那一直到地方的共識開始成立之後,才回到自己的家鄉─線西社區擔任總幹事,擔任總幹事這段時間就開始把志工隊成立,怎麼讓這個社區經過一些整裝跟改造之後變成一個可以讓外地人稱羨、在地人自豪的一個東西,就像蛤蜊兵營一樣,像一些本來廢棄的髒亂點怎麼變成公共造景,我喜歡它所以我不忍心它比別的地方更差。 你不能改變你的命運,但是你可以改變你的周遭,讓它更符合你的期待。我們線西寬闊的海洋,有朝一日我希望我們透過海洋做營造。像我們的慶安水道,我曾寫過一篇叫「沉默藍色的巨龍」,它比宜蘭的冬山河更漂亮,但目前為止沒有單位把它當成有益的方向。 有生之年,我希望窮我自己的力量讓慶安水道變成我們中部的冬山河。
1.蛤蜊兵營: 2.成立社區營造協會:
3.推廣民俗技藝: 4.成立志工隊: 參考資料:(本頁圖文除註記引用外,皆由團隊自行撰寫及拍攝) 註1:維基百科-社區營造 註2:線西鄉公所-線西社區介紹 註3:線西鄉公所-線西社區剪影 |
彰化縣立線西國中 翔空之藝 製作 |