林老師說故事團隊的困境

劉敏隊長表示擔任隊長至今快滿一年，目前為止對團隊各項工作推動，沒有感覺有太過困難的地方。主要是因為林老師團隊每位幹部都有明確的分工；如果碰到需要解決的問題是大家合議，一起討論處理，由全體幹部共同決議解決方案。因此擔任隊長至今，各項工作運作都很順利。另外，林老師團隊有良好的傳承制度，許多狀況多有前例可以依循參考，可謂前人種樹後人乘涼；加上現任的幹部每位都竭誠熱心的投入各項計畫，大力支持團隊活動。所以個人擔任隊長職務以來，每次辦完活動後，只有滿心的感動，而不覺得困難。

 

但在林老師說故事團隊一路走來，他們經常遇到的一些困境如下：

• 經費不足：曾淑賢館長表示由於義務林老師志工是義務性質，並沒有任何酬勞，志工們雖然很樂意犧牲時間與貢獻才華，不過在推動有時候會有經費上的問題，比方說製作道具要經費、聖誕節辦活動也要經費等等，有時候會經費不足。劇團排練、演出之經費是由市圖推廣課規畫籌備。活動期間還有許多熱心林老師出錢出力，提供劇團夥伴代班支援、排練時提供點心、水果等。團隊本身最近也積極參與有發放獎金的競賽活動，期能籌措明年度團隊規劃全體林老師戶外聯誼活動之經費。(如：參加[台北市2011慶祝國際志工日(活力競賽)活動]得到第三名，獎金2萬元)
• 志工不足：曾館長表示招募志工也會遇到瓶頸，要找到適合的人來說故事並不容易。因為說故事的目的主要是在推廣閱讀，但是林老師志工不一定國語都能說的字正腔圓，要各個分館的志工都能口語標準、技巧精湛並沒有那麼容易。因此，林老師說故事團隊除了有基礎培訓課程還有進階培訓課程，希望為林老師增能。
• 挑戰性大：對於說故事林老師志工而言，由於前來聽故事的小朋友年齡差距太大，不好控制難易度，常考驗志工的臨常反應。由於差距很大，有時會說有內含有程度的故事，有時則偏重好笑的故事內容來吸引小朋友。對於經營林老師劇團的導演而言，完成訓練之後，很害怕演員林老師家裡臨時有事而無法演出，那就真的會讓導演很頭痛，因為大家都是志工，沒辦法硬性要求演員要參與。
• 素人演員：林老師說故事劇團都是由有興趣的林老師加入，是個業餘劇團，每一次加入的人員幾乎都是沒有被培訓過的，他們都是素人演員(完全沒有相關背景訓練的演員)，這些人相當有熱情想參與演出。何冠青導演表示「必須要帶領他們，而他們什麼都不會，對我而言，就會是一個很大的挑戰了！一個導演如果很幸運，他只要導戲就好，萬一他遇上全是素人演員，除了導戲他還必須教演員演戲，如此，每一個角色我都必須親自指導他們如何演出，教他們節奏，對cue點，要他們在什麼時候做什麼演出，戲劇張力才會顯現。」。因為全部都要從頭訓練，對導演來說非常吃力，每一組都需要帶，體力耗費的更大，經營一個劇團並不容易，但林老師們都有熱誠去做這件事。
• 專業資源少：林老師劇團是一個自立更生的劇團，包括音響、燈光、舞台設計、服裝設計，這些原本都需要專業人員來設計，但林老師劇團沒有其他的資源來支援。那這些怎麼辦呢？何冠青導演表示「劇團人也沒辦法從事這些專業創作，所以一切都要我自己一個人從頭創作，包括音樂配樂需要我先在家後製做好。舞台的景片，有些需要我自己上去畫。景片有的像牆面三分之二那麼大，這些布景的運送都需要我們自己去處理，還好圖書館這裡都會派車子配合我們。」