今年暑假，身為高一新生的我，參加新生的暑期輔導。這暑期輔導的期間，無意中我得知了網路博覽會的事，便參加了，這就是我開始參加網路博覽會的經歷。在這次的網路博覽會中，我們的題目是城隍廟。在我心目中的城隍爺，就是一位水鬼，他有三次的機會可以拖人下水以投胎，可是他都沒有，因為他的慈悲心所以他成為了城隍爺。這是我還沒有做網路博覽會之前的看法，而實際的去過城隍廟後，才發
現這個故事只是一個傳說而已。
　　我們有到城隍廟去拍照、採訪路人、與廟公訪談、跟著城隍爺遊街，其中也發生了很多事情。在第一次去拍照的時候，因為是我們學生自己去的，而廟婆可能是因為我們都是學生再加上剛睡醒，所以罵了我們一頓，她說城隍廟裡不能拍照，我們也有解釋一番，不過她罵完就繼續睡了。在第三次拍照的時候，因為那天下大雨又加上天氣很冷，所以我們到隍廟裡等老師的到來，我們就把雨傘掛在滅火器瓶上，哪知道，滅火器突然掉下來，還把水管打破了，我們當時都嚇傻了眼，這時後，廟婆就過來開口大罵，一開始就說：「就是你們這些孩子，就你們到外面等就不要，我們這個滅火器放那麼久了都沒有掉過，你們一來就掉下來，一定是你們去踢它或搖他。」我心理想著：「拜託，我們都高中生了，怎麼可能還做這種事啊！不過畢竟是我們的錯，所以我也沒有說出來，不想把事情搞的太複雜。」好家在，在時候老師來了，而廟婆看到老師來，心理的氣少了一半。老師說：「這筆帳他賠就好，不過今天發生這種事，應該是沒辦法拍照了，今天發生這種事我們不能說完全沒錯，不過不要放在心上，我也有錯，因為太晚來了。」
　　這一次的博覽會，我覺得途中比較麻煩的事情是製作網頁，因為以前國小、國中沒有親自作一個網頁的經驗，頂多只是學習作網頁而已，不過早就忘的一乾二靜了。不過，還好有老師教我們如何製作網頁，消掉了我們心中的一塊大石頭。不過要做一個網頁還是有些困難，最後我們也克服了，非常的有成就感。（回到頁首）

• 張書瑜心得

　　基隆城隍一直是當地許多人耳熟能詳且眾人信仰的宗教，我們為了讓更多人了解我們地方的文化，於是想製作一個有關基隆城隍的網站，讓大家更認識基隆城隍。
　　在製作這個網頁過程非常艱辛，花了一年的時間在籌備資料，到圖書館查詢書籍，上網查詢，但網路的資料並不完全可信，所以我們必須實地採訪以及訪問路人對城隍的了解有多少，還要跟廟公約時間作訪問，還要在風雨之中跟路人作問卷，雨傘都快吹壞了呢！
　　有一次要去城隍廟作訪問時，外面下著大雨，我們到了廟內躲雨，把雨傘掛在滅我器上面，但廟內的器材過於老舊，掛了兩隻雨傘滅火器就掉了下來，壓壞了水管，廟婆氣得破口大罵，我們的指導老師李啟嘉老師，我非常感謝他，因為事後他破費修理水管，還安慰我們不要傷心。
　　我們甚至花時間開會，當大家在快樂過寒假或暑假時，或是放學準備高興回家時，我們必須留校討論基隆城隍廟的進度，犧牲了許多時間，但也增進老師與同學之間的互動，並且學習如何分工。有時候需要長時間的作業才能完成一些些部分，不過卻是一大進步。
　　製作這個網頁，自己也對基隆城隍了解不少，許多外人不知道的，都在與廟公訪問時知道，有時候談到靈異的事情就覺得非常神奇。例如：在某一次要出巡的前幾天，廟公夢到城隍叫他不能出巡，但廟公認為只是一個夢，因此沒去在意，結果當八家將在上妝時，原本的艷陽高照頓時下起傾盆大雨！
　　經過這次的網頁製作，希望能夠讓各地的朋友都深深了解基隆城隍，以我們的微薄之力對大眾貢獻史城隍廟的文化信仰更加擴散。（回到頁首）

• 李啟安心得

　　自是基隆人的我卻對基隆的古蹟、廟宇，曚懂無知，也是我接觸基隆城隍廟這個專題研究的主因，從去年八月起，我們小組趁著閒暇時刻，開始蒐集資料，而所謂的資料，莫過於書籍、網路，也討論、分類、整理，每一次我們總是兩手空空且滿心喜悅的出外探訪，期待著今日能夠收穫滿滿地回家，不出所料，每位成員在回家路上總是笑談今日的趣事，分享研究過程的心得，這也使得我們這個小組的向心力更加凝聚，做起事來也分外的輕鬆、有趣。大家也都有很重的責任心，老師更是對我們讚譽有加，過程中也是少不了這兩位老師的協助，適時地投了幾個問題給我們，讓我們回家尋找，分享他們的經驗。
　　過程中令我印象很深刻的一次，莫過於到城隍廟拍照訪談的時候了，那時只有我們三人在那佇立著，我卻一不小心的將滅火器落下，使得在地下的水管破裂，那時的我，應該是最糗的了吧！更巧的是，老師走來卻看見眼前這副慘狀，臉也都綠了。後來水管也修復了，事情也就圓滿落幕。我們依舊繼續我們的城隍廟之旅，而每每談到這事情的我，總是不敢面對大家，但老師卻是對我說著：「在研究的過程中必定會有困難，抑或是棘手的事情需要克服，這也是訓練我們遇到危機時的應變能力。」是的聽完老師振奮人心的一席話，怎能不讓我雀躍！我想這也是在這項專題中最重要的，需要我們在研究中獲得知識，學習與人合作，共享快樂。
　　現在我們正一步一步、一點一滴地建築著我們心中共有的那做城隍廟，而我們在與廟公對談訪問時，也了解到現今社會上古傳統信仰已漸漸落寞，急需藉著我們的幫忙，向大眾宣傳城隍信仰的美德與文化價值，雖是區區的幾位高中生，但我們對於廟公的渴望卻是為之感動，從即刻起，不管到何時何地，這份廣佈文化的心依舊不會改變。還有很多話不能盡訴，卻一直在我心中繚繞。廟宇，是人民遇到困難、有問題時的解決處所，也能夠慰藉人民的心靈，使他們得到一點啟示，在訪問來來往往眾多信徒的過程中，我們看到了他們對於神明的敬畏與崇拜，發現其實他們對於信仰的心尚未泯滅。這也不禁讓我想起，研究過程是會有一個結束的時刻，而深植於台灣，基隆地區人民心中的信仰卻會永久流傳著。（回到頁首）

•劉育如心得

　　這次之所以會參加網界博覽會是一次的因緣際會吧！這是在暑假剛考完第一次基測直升時所發生的事情，連同我有6個人，我們就就一群人不知事情輕重的一起邀約的參加了！起初做的算是蠻輕鬆的，不過後來遇到了開學的事情大家便一起忙了起來但是由於課業的繁忙對於後續的資料整理等等便覺得繁雜以及懊惱了！但是竟選擇參與就一定要貫徹始終才行，在我們五人的協商之下，我們決定必須找一段是大家都有空閒且方便的時間一起前往城隍廟繼續將我們尚未完成的東西努力做完。起出雖然是因為大家的不清楚才參與的，而到了中間時期又因為開學後課業的事而比較少去動手去做，但到了後來或許是已經習慣了這種生活吧！大家都已經漸漸習慣了，也越來越接觸網頁以及城隍廟的事情了。 現在對於這些事情比較不會去排斥而且也藉由這次的網界博覽會我們五人增加了不少的笑話以及和諧度吧！
　　經過這次的事情後我也深深的學到了，不要在還沒搞清楚得情況下就答應了自己以為很有趣的事其實是看似簡單但是實際操作起來卻是比什麼都還要困難呢！而且也要事先搞清楚自己的實力到底在哪裡在想想看自己是否適合參與這項企劃或活動，不然就算到了事後自己認為不適合卻也無計於施了！還好這次的我們雖然並沒有經過很長的一段時間來深思熟慮，但是到了最後其實大家也都是很努力也很熱衷的去做屬於自己該完成的分工，大家不段的努力著，有人負責作網頁、有人幫忙拍照作紀錄、有人將城隍廟的碑文全數操錄下來、有人整理資料、有人製作問卷、有人負責接受老師的指導這些都是有助於我們在學習上成長的事蹟。
　　 有一次是我和另外一位隊員在上課時間請公假外出，就因為要拍城隍爺的日巡照片我們2個人就這樣一路一直跟著隊伍跑，從隊伍的最後面一直追到最前面並且一路跟著城隍爺繞境這是一次蠻累人的經驗吧！但是卻也因此而得到了許事情，真的了解到若要有什麼好的收穫就一定要自己親身的去體驗去實踐才行！在這次中真的學習到了很多東西而且也從朋友那裡獲得了許多的樂趣雖然有辛苦的一面但是卻也有開心歡笑的一面。（回到頁首）

•鄭信嘉心得

　　參加這次的網路博覽會的比賽，讓我知道了一件大工程並不是一個人的努力就可以完成的。這次的比賽，因為有了同學們的幫忙、指導老師的指導，和廟公提供給我們的資料，讓我們得以完成這次的報告。
　　或許我們做的報告有點疏淺，但是我們卻有秉持著盡心盡力的態度去做我們的每一件事情。在這邊也很感謝老師們的協助，啟嘉老師幫我們安排了時間可以和廟公研討城隍爺和城隍廟的歷史，而正杰老師也引導我們該如何去著手的方向。我們都知道，假使今天沒有老師們的協助，或許我們可能還是傻傻的不知道該如何繼續發展。
　　當然，也是因為有同學們的配合，大家都分配好自己該做什麼，有的人負責找尋文獻、整理文獻，有的人則是負責拍照、並且挑出哪些照片是較可以使用的，有的人則是負責採訪、填寫當天進度。這些工作乍看之下是很簡單，但是如果在努力的狀況下，卻可以發現這些並不是這麼簡單的。
因為文獻並不是找到就好，而是還要與廟公研討，看哪些是較正確的，哪些只是謠言而已。而拍照也必須要尋找哪些才是真正有意義的，而並不是看到就拍。而採訪就更加累人了，因為不但要與廟公約時間，而且還必須要全程仔細的紀錄下來。
　　這次的網博比賽不僅讓我學習到了分工的重要，也讓我對城隍信仰有更深一步的瞭解了。城隍爺再我小時候的心目中是一個只會懲罰壞人的嚴肅神明，如今看完了許多文獻資料後發現，其實城隍爺也是會善待好人的。但是因為城隍爺類似古代裡審問犯人的大人，因此對於審問壞人的印象自然而然也就刻印在許多人的心中，而對於好人有善報也就不太會聯想到城隍爺了。
　　今年的日巡由我和另一位同學負責拍照，發現城隍爺所管轄的範圍真的還蠻大的，因為我們跟隨著城隍爺的隊伍，走了近一至二小時，將近要將整個基隆市區走完。而且沿途有經過的廟也都會往裡面巡一下再繼續往下走，整個過程非常的有趣。
　　這次的專訪，形式上是要參加比賽，但是實質上卻是希望大家可以更加了解基隆城隍廟的文化，在這次的專訪過程，我們發現有許多的重要文獻竟只經過百年就消失殆盡了，所以我們希望可以藉由這次的比賽，來讓大家更加了解基隆的城隍文化。 （回到頁首）