專題研究計畫總覽

．我們參加的本次網界博覽會研究類別：地方社團族群

．我們的地方社區說明：

　　在這個工業發達的時代，人們無不享受著便利生活的美好，相對的，曾經有過的野林綠地逐漸消失，慢慢被參天大廈所取代，但卻仍有一群默默保育環境生態的人們，為這個大自然，努力搏一個喘息的空間，她就是－－「荒野保護協會」。這次的主題便是介紹位於臺北市文山區中，我們學校附近的荒野保護協會的理念及實質的努力與付出，如何將人們心中已被黏膩煤煙燻黑的心靈，再一次讓淙淙流水洗淨。

說明：荒野保護協會臺北總會 攝影：拾荒少年

．專題研究計畫概要：

　　大部分的人對於荒野與荒地抱持老舊觀念，是雜草叢生不經修整的，而荒野保護協會廣博的理念，並非只有針對荒野議題的探討，而是對於各方面、各地區都有實際的行動。從臺灣北部到東部，荒野保護協會都廣設分會，提升當地居民的環保知識，並且積極主動長期守護當地荒野。此外，更定期舉辦環保活動，培養大眾生態觀念及意識，以長期租賃或購買的途徑取得荒地的擁有權加以保護。

說明：利用午休進行工作會議 攝影：拾荒少年		說明：荒野保護協會一日志工 攝影：拾荒少年

．我們的網際網路環境：　　

　　學校網路環境：光纖網路連線
　　家中網路環境：ADSL連線
　　我們學校目前有兩間電腦教室及一間多媒體電腦教材製作室，全校電腦總數超過三百臺。學校網路對外以光纖網路連線；在家中，老師及學生均以ADSL連線上網，每個組員都有電子郵件信箱及MSN，在學校利用午休時間使用學校網路上網查詢所需資料及利用E-Mail與訪問單位聯絡，下課回家利用家中的ADSL專線上網查詢資料及MSN與同學討論，我們利用網際網路無遠弗屆及多樣的服務來完成我們的專題研究。

說明：利用午休時間做資料尋找與整理 攝影：拾荒少年

．我們克服的難題：

1.電腦技術能力不足:
　　在專題製作過程中，軟體應用技巧的問題時常困擾著我們，對於製作網頁及繪圖的軟體，佳汝擅長PhotoImpact影像處理及繪圖，阡芷及大涵對Dreamweaver網頁設計比較拿手，陳廷及偉婷資料蒐集、統整能力特強，組員努力貢獻所知、互相指導，遇到問題時期望冷靜面對問題，透過書本、網路、討論及請教老師尋求適當的解決方法。專題製作過程中同學們因學習到新的電腦技巧而感到興奮，在不斷的嘗試、挫折，然後完成，在這段實作的經驗中大家的資訊能力及信心都有明顯的進步。

2.製作時間的缺乏:
　　接到這個比賽訊息，從十一月中的尋找組員到十二月初雖有雛形，我們都了解時間十分急迫，縱使有寒假，但是兩個禮拜的時間我們幾乎都花在訪問及心得撰寫上，到了開學前，網頁都還未成形，還停留在空白的階段，老師的催促、時間的壓力迫使負責網頁的同學不得不利用週末放假時間來趕進度，利用網際網路透過MSN，大家的討論變得容易多了，聽著MSN傳來伙伴的訊息，一股溫暖在心裡，為著一個共同的目標一起努力的感覺很好；指導老師說，網頁一定要在前幾個禮拜上傳，才不會壅塞，而面對即將到來的交件日，同學們無不卯足全力，盡快交出手邊的工作。

3.同學們的不配合:
　　這個困難應該是大部份隊伍都會遇到的，剛開始報名參加比賽當然是滿心歡喜，漸漸時間變長，工作越來越繁重，難免會聽到同學的抱怨聲，或是訪問行動總會有一兩個人因事缺席，進度便會因此停滯，甚至在討論的過程中還曾因為意見不合而起小爭執，經過不斷協調後達成共識。

4.腦力枯竭、沒有靈感:
　　在撰寫首頁新詩時，必須針對不同的類別深入描寫，要從四周取材，集結老師、同學們一起找靈感，尤其是面對時間迫在眉睫卻一個字都擠不出來的窘境；有時組員在整理資料時，被密密麻麻的文字弄得暈頭轉向；每一次訪談都要寫心得，而負責文書的人又要另外加寫流程，忙得焦頭爛額，沒有休息的時間。

5.老師修改後的心理壓力:
　　辛辛苦苦完成了作品，交到老師手上卻被退件，我們一致認為這是一件最受打擊的事，有同學早已打好網站架構，到了最後卻被打回票，難免會有失落感，當把完成的文章或網頁給老師看時，我們都會膽顫心驚的深怕被退件，幾次下來，自己也知道要怎麼做會比較好，融合老師建議的作品，由生澀、粗糙變得更為完整、精美。

．心得箴言：

　　引用徐仁修先生的一段話：「如今，我們所謂的荒野，不再是用有限的眼光去看待，也不是以經濟的角度去考量。荒野並不荒，他是有感情的，他能孕育生命、能美化世界，更是生物心目中的桃花源。」
　　正當我們一步步為網頁染上荒野之色、自然之美時，不禁令我回憶起之前大夥們剛成為「拾荒少年」，不斷努力的情形，由起先對生態環保渾然不知的初生之犢，到現在，秉持著「一分辛苦，一分收穫」的精神，已成為捍衛自然的大使。尤其是來到荒野保護協會學習，當志工為荒野盡一份微薄之力、聆聽講座，了解臺灣的生態，除了從中獲益良多，也感到頗有成就啊！

◎文字撰寫：拾荒少年全體