播音室歌曲播放

　　林武憲老師的童詩有很多譜成歌曲，錄製成音樂帶的。有的是小朋友用純真甜美的嗓音唱的，有的是成人合唱團用美聲方式演唱的；不管是哪一種唱法，都把詩的意境和涵義更完整的表達出來，不僅給人美的感受，同時透過音樂，把老師的好作品介紹給更多人知道。因為知道它好，所以，透過學校的播音系統，利用一週的時間，把老師被譜曲的作品介紹給全校四千人一起分享，並且將歌詞也就是林老師的創作張貼在大家必經的穿堂。每播放一首作品前，我們自己擔綱的小小ＤＪ都會先介紹這首作品的涵義、創作背景，或分析這首作品的欣賞方式，為了寫這些介紹詞，我們大費周章，卻也因此更清楚的看見這些作品的全貌。可說「一分耕耘，一分收穫」啊！剛開始對著麥克風的時候，因為是生平第一次，聲音其實有些抖，但是，老師們在旁加油打氣，還不斷給我們肯定，終於在第一首介紹詞唸完後，產生了自信。盯著事先寫好的台詞，深怕一不小心吃螺絲或唸錯了，會有四千人同時笑出來，那就糗大了，就這樣戰戰兢兢的，第一天的任務總算完成，回教室後，班上同學們都很給面子的讚美我，我也從好友那邊聽到了改進的意見。接下來的日子，越來越得心應手，也越能融入自己對作品的感情，聲音也比較自然了，真的很有意思，到最後有欲罷不能的感覺呢！更重要的是，能和這麼多人一起分享我喜歡的詩歌，是我永遠難忘的美好經驗。