林武憲老師當空軍期間，每當有空閒時，總在舊書攤林立的牯嶺街流連忘返，或上圖書館、新書店，開始做語文的研究；和軍中袍澤上歌廳、撞球、看脫衣舞的舉動截然不同，被人視為異類；但他始終堅持自己的信念，不受影響。他告訴自己：社會是一個大染缸，所以，不要和別人一樣。
　　 林老師常在不同文章發表時，選用不同筆名。他的作品〈秋天的信〉受到一些質疑，林老師就以吳念秋為筆名，表達他對文學藝術欣賞的不同看法。他認為，有時候，詩的感覺是一種錯覺和變形，絕對的寫實就是藝術的破產，因為它只不過是在模仿而已，藝術的定義就是脫離常規。也因此，林老師覺得自己這首作品，是童話式的呈現，不能用現實的、科學的眼光來看。
　　 1997年，林老師到漢城參加世界兒童文學大會，會中有來自歐洲、非洲、澳洲、亞洲各地的代表，經歷中國抗議的「國旗事件」後，他爭取了幾分鐘時間，對著與會所有人發表內心的感觸，除了表達感謝外，他說大家都是兒童文學大家族的一分子，地球村的兒童文學目標是「天下一家」，他呼籲大家超越國家、種族，不要分什麼國旗、國籍，彼此伸出善意的手，帶著微笑，懷著希望，結合起來，成為同志，成為文學大家族的兄弟姐妹，藉著兒童文學橋，攜手同行。最後，他用英文朗誦自己的〈心窗〉，請大家打開心結，打開心窗，伸出手來。他真誠而勇敢的表達了來自台灣的心聲，贏得很多掌聲。他知道，如果他和別人一樣，默不作聲，只會讓台灣更受忽視。