水窪的故事－未來序曲
任何生物都離不開水源，經過這次水窪故事的學習與體驗，我們對於『水』與『泥土』有另ㄧ層的認識。平常生活中常見到的，生命中不可缺少竟然也是『水』與『泥土』。這些在泥土中的菌類擔任自然界分解者淨化了水質，多麼偉大！學校裡的落葉堆肥區，也有異曲同工之妙，這次換成少量的水滋潤了堆肥中的泥土，加速落葉腐爛成養份，這叫做『水土相符』嗎？看著校長、總務主任、程老師與熊叔叔現在已經規劃將落葉堆肥區換上新風貌，我們學校又將多ㄧ個充滿學習樂趣的地方，這個落葉堆肥區以後會有多少生命的故事即將演出，招來多少物種，真令我們期待。 |
甲蟲樂園
目前學校再加種約20－30棵白雞油，提供甲蟲成蟲的食物，鍬形蟲化蛹及羽化，能讓更多昆蟲在學校自然
學校持續好幾年落實資源回收工作，讓落葉堆肥區只有落葉，由於鄰近的果園就有許多昆蟲，因此堆肥區成了昆蟲產卵的好地方，此種天然堆肥區老師曾帶著我們親自挖掘，發現目前已有鍬形蟲的幼蟲--雞母蟲繁殖，形成天然的昆蟲飼養區。學校落葉量相當多，堆肥區都快滿了，所以我們必需採高效率堆肥，於是我們請教環工碩士的程老師：
未來施行的方法：
一. 破碎：由於落葉及修剪花木數量相當多，因此日後考慮將大片落葉及樹木枝條予以適當破碎至3公分以下。
二. 定期翻動做為讓充足的水份和氧氣滲透入內部：
1. 氧氣：可供給喜歡氧氣的細菌生存，避免臭味。
2. 水份：將堆肥供應適當的水份，過多的水份難以維持好氧狀態。
3. 溫度：由於生物的活動，使得自然堆肥中的溫度達55℃。
4. 養分：如果是大量樹皮的堆肥，要增加氮及磷的養分比較容易成 功（未來大量實施堆肥時考慮將廚餘納入以增加氮及磷）。
5. 腐熟：堆肥操作之完成判斷，除可以用溫度之下降來做指標。堆肥必需要有像泥煤苔般土味，色澤是深咖啡色的。
堆肥的用途，除了是天然的昆蟲幼蟲飼養區，另外也是很好的土壤改良劑，可以做為本校植物或蔬菜栽培時的肥料來源，到時候可以清出腐熟的堆肥，堆肥區就可以達到不斷使用，解決落葉堆滿的問題。
聽完老師的說明，我們不禁敬佩我們腳踩著的『泥土』，它如此微小，還任人踐踏，但它卻默默的付出，現在我們好像可以體會『大地之母』的可貴。 |
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樹木銀行也有水漥囉！
在我們學校附近往阿里山的路上，前陣子怪手一直挖，我們都搞不清楚以為要蓋房子，那塊土地好大好大！真的好大，一眼無法看到盡頭，因為後面種了很多樹，難怪叫樹木銀行。向老師打聽才知道，原來那塊地是林務局的，所以種了很多樹木，全名是林務局南區樹木銀行，挖了一個大洞及水溝竟然也是為了做水漥，看來生態的魅力無法擋，這可不是海尼根啤酒廣告。不知道他們是不是受到我們的影響，因為他們的水漥旁邊也是排滿石頭、中間也是放一些石頭，這兩點都跟我們學校的水漥一樣，好像是我們的放大版。樹木銀行蓋的水漥面積以目測，大概是我們學校的五倍，將來完工後物種會不會將近也是我們的五倍呢？那不就將近五百種，多麼令人難以想像的數目，到時候我們學校附近除了童年渡假村外，又多了一個生態學習中心，趕快到我們這裡一遊吧，小水蛙隊員還可以擔任生態解說員。 |
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