 
關於水窪建置的問題與解答： |
問一. 建水窪要花很多錢嗎？錢從那裡來？
答：這個問題很多人問過校長，怎麼有錢建水窪，錢那兒來的？其實建四個水窪的整個經費不超過8萬元。你們應該都還記得，擴大內需就業的陳爺爺、張先生、熊先生及熊太太吧！是他們將水窪一個一個用石頭堆起來的。我們所花的錢，主要是用來買材料的，例如：買水泥、請怪手開挖…等。錢的來源分為3個部分：第一部份是鄉公所補助3萬元；第二部分是家長委員會補助2萬元；第三部分是學校的經費。(江連君校長)
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問二. 經營管理水窪最重要的因素是什麼？
答：錢不是最重要的。最主要的是老師的熱誠、家長的協助以及學生的學習。如果水窪做得很充實很漂亮，但是小朋友們沒有人肯去接觸，那麼水窪也沒有多大的價值了。(江連君校長)
答：就是要有教育意義，水生動物、水生植物、外來種、蕨類、螺貝類、融入自然教學等等，學到更多自然知識。(邱廣興主任)
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問三.
水窪為什麼除了植物外，還要有泥土與石頭？
答：因為泥土可以提供棲息的環境，如果只有水泥，植物如何著根呢？固定植物與石頭，讓小動物有藏身的地方。我相信這部份，你們本身就可以回答得很好。(江連君校長)
答：因為泥土可以固定植物，石頭讓小動物有藏身的地方，多孔結構可以讓螺貝類和魚類藏身，有泥土才可以讓植物生長，所以泥土很重要。(邱廣興主任)
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問四.
水窪的水源從哪裡來？
答：主要有兩大部份
1.廚房屋頂收集雨水，先收到地下再澆灌出來。
2.廚工媽媽洗青菜的水。
比較可惜的是，在冬天旱季時還是需要一些自來水，但是這些自來水，經過溼地一池一池的過濾，氯的影響已經降到很低了。(江連君校長)
答：
1.廚房屋頂收集雨水，天然的雨水。
2.廚房的一些洗菜的水很乾淨•可以收集到沉澱池裡面。(邱廣興主任)
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問五.
為什麼水窪與能源教育有關？
答：你們想想看，我們節約了水、布袋蓮也會過濾水，它本身也有再生能的作用，溼地的水是循環的，不是弄進水窪後就流掉，這些都是再生能。(江連君校長)
答：因為溼地的水源是天上的雨水，所以跟能源教育有關，洗滌水本來是要流入水溝的，我們把它收集起來，可以不必使用自來水，實在省下很多水呀！(邱廣興主任)
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四個小水窪從無到有，經過師長
們、陳爺爺、張爺爺、熊叔叔、熊媽媽及阿兵哥的努力，培植動、植物，歷經半年的時間才有今天這樣的風貌，請大家一起來欣賞我們民和國小「四個水窪」的丰姿吧！ |
