．溫泉生態區 ．溫泉礦產區 ．溫泉地質區 ．溫泉景觀區 ．溫泉文化區 ．溫泉休閒區 ．溫泉親子區         　歷經實地研究活動之後，每個人的心中洋溢著關懷家鄉之情。同學們發揮了統整與創作的潛力：無論是溫泉詩歌或泡湯樂之敘寫，看得到同學們對溫泉充滿童稚的喜愛；溫泉之旅與研究心得內容中，處處流露出對鄉土的關懷之情；然後在「陽明山國家公園」屬保護區的大前提之下，提出他們「重新打造」自己家鄉的構想。 　透過不斷的研究對話，賦予「溫泉區」新的生命；藉著一篇篇的設計說明、一張張的設計藍圖，提出了同學們天真與創新的構想。