計畫要素

★1.專題研究計劃與九年一貫教學和學校本位課程相結合

(1)語文領域:訪問、採訪、撰寫專題內容、撰寫訪談心得與總心得。

(2)資訊領域:利電腦軟體製作互動小遊戲。

(3)社會領域:利用心智圖擬訂研究方向、專題架構、訪問內容設計、實地參觀與訪問、臺灣傳統食品製作與了解、國際不同文
                 化間的相互交流與尊重。

(4)綜合活動領域:分類訪問內容、整合問卷、網路中的各項資料,共同完成專題網頁製作。

(5)學校本位課程(自主學習):研究問題擬定、訪談問題設計、訪談方法、資料蒐集與整理。

★2.專題研究計劃與資訊科技的使用

電話

活動相關事項聯繫、受訪者的邀約與聯繫。

Email

傳遞資料、聯繫活動相關訊息,組員間互相分享新東陽相關內容。

網際網路

利用網際網路瀏覽歷屆得獎作品,搜尋新東陽的相關報導資料、網路平台進行組員間資料或心得的分享及討論、瀏覽新東陽的相關官方網站。

平板電腦、電腦

分組蒐集資料配合分享討論形成共識。並善用各種應用軟體進行圖片的美編、文字的整理、數據的統計等,並整合為網頁型態;軟體製作互動小遊戲。

印表機

列印訪問大綱、網路資料、訪問通知單等相關資料。

隨身硬碟、網路硬碟

儲存個人撰寫之專題網頁內容與心得等。

數位相機

拍攝平時研究工作及參觀、訪問的影像紀錄。

錄音筆

專訪錄音,幫助訪問稿整理。

電腦軟體

PhotoImpact、Blumind、Dreamweaver、Word、Flash、Ftp、IE等。

★3.請解釋說明貴隊用什麼樣的方法透過線上或個人、團隊的接觸來扮演「大使」的角色?

(1)人物專訪:經由訪談店長、機場經理、工廠人員、基金會人員以及副總經理了解新東陽的經營理念、運作方式與所秉持的精
                 神。

(2)實地踏查:參觀創始店、工廠、機場與總公司,瞭解店舖的經營方式、食品製作的過程與注意事項、機場店舖的規劃與管理
                 和整體公司經營的理念與精神。

(3)學習體驗:實地製作傳統食品鳳梨酥並體驗產品包裝,以及實際操作產品履歷之查詢,了解傳統食品的製作過程以及食品安
                 全之重要性。

(4)網頁製作:製作專題網頁,透過專題網頁讓大家更進一步了解新東陽。

★4.貴隊的專題研究計劃對你們產生了什麼樣的影響與衝擊?

能夠將一件事從頭一直堅持原則是不容易的,這個過程中可能會遭遇到很多不同的困難,像新東陽一直對於自己產品上堅持品質的要求,但仍會碰到不同的考驗,如:商標之爭、茶葉問題等。但能夠積極克服這些考驗持續的努力,這樣的精神讓我們學習到做任何事都要堅持原則,遇到問題要積極處理與面對,只有這樣才能克服挑戰邁向成功。

★5.你們地方上的其他成員如何提供協助或義務參與你們的專題研究計畫?

(1)梁誌賢副總經理:接受專訪,分享新東陽的故事、經營理念與未來的展望。

(2)機場營運部陳素慧經理:接受專訪並導覽參觀桃園機場,分享機場營運的故事、經營理念與未來的展望。

(3)北一區王美林課長:接受專訪並導覽參觀武昌創始店,分享店舖經營的故事、行銷理念與分享自己的工作經驗。

(4)武昌店丁次長:接受專訪並導覽參觀武昌創始店,分享行銷理念與分享自己的工作經驗。

(5)忠孝店白店長:說明產品安心履歷與指導體驗KIOSK機,幫助瀏覽安心履歷。

(6)機場臻好食客棧店長:接受專訪並導覽參觀桃園機場,分享店舖經營的故事、行銷理念、特殊據點的工作經驗。

(7)經理秘書室室長:協助活動安排,以及示範產品安心履歷QR-code的操作。

(8)經理秘書室王信婷姊姊:協助活動安排。

★6.尊重智慧財產權與引用說明

我們的資料來源有四,列表整理如下:

資料來源

說明及引用方式

網路上的資料

利用搜尋引擎,如:Google、Yahoo進行關鍵字搜尋相關資訊,引用方式是註明這些資料的網址。

書籍報章雜誌

找尋相關的報導,引用方式是註明這些資料的出刊日、期別、作者及出版社。

新東陽網頁資料

新東陽官方網頁所記載之內容,引用方式是註明這些資料由該單位提供。

研究過程取得的第一手資料

由本隊隊員自行拍攝或採訪後整理的資料,並取得受訪人的同意後再引用。

從上述方式得到的資料,除了圖片部份註明來源外,其餘文字內容皆經過成員閱讀重新整理後改寫,並會在路徑為「研究足跡」下「參考資料」頁面中列出所有的參考資料。過程中所使用的電腦軟體,都在合法的使用範圍,共分成兩種,一種是付費的正版軟體由學校購買教學使用,另一種是免付費的自由軟體及APP應用軟體,所以我們作品的產生,完全符合智慧財產權的規範。

★7.發現、教訓和驚奇

我們這次的研究因為參加的人數比較少,再加上寒假比較晚放,所以時間和人力上都不夠,也造成我們每個人都分到比較多的工作,這樣的狀況讓我們在過程中感覺到一些壓力也更辛苦,但隨著討論、參觀和訪問等研究的過程中,慢慢感覺到其實這樣的過程雖然很辛苦,但收穫也相對的更多,例如:打字速度變快、學會如何資料中找到自己需要的內容、怎樣問問題才能得到自己想要的…等等。這些都是沒有經歷過就沒有辦法體會和學習到的。而且,經過了新東陽的參觀訪問,我們才知道原來食品的製作實在是不簡單,不僅要注意衛生安全,還要結合高科技的機械才能製造出美味健康的美食。

研究的過程,不僅讓我們學習到許多食品和經營有關的知識外,更讓我們體會到新東陽在經營上的堅持,如何在對的事情上堅持,告訴我們做任何事都要堅持原則,遇到問題要積極處理與面對,只有這樣才能克服挑戰邁向成功。

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