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2計畫總覽(Program Overview)
我們參加的競賽類別是: 『地方觀光資源』 我們的地方社區: 我們的學校「福誠高級中學」位於高雄市五甲區,與前鎮河親水步道為鄰,再隔壁有捷運前鎮高中站2號出口,捷運公路方便,而學校為此也設置了敦學步道,讓搭捷運來上學的人更加方便、安全。學校正對面有肯德基,附近也有眾多餐廳,吃飯非常方便。除了餐廳,還有許多服飾店、Hotel、夜市,可謂「食」、「衣」、「住」、「行」樣樣具備,因此我們的五甲地區人口也正增加中,是高雄的新興地區。 我們的專題研究計畫概要: 從日治時期開始,高雄漸漸崛起,一度成為府城(台南)以南最繁榮的城市,也因人口眾多、族群多元,因此留下了許多美食,旅遊與美食可說是最佳拍檔向來形影不離,好玩的旅遊景點、自然要有好的美食搭配,才能相得益彰;走向國際化的,美食型態日趨多元化,從高檔法式餐廳、到路邊銅板美食,五花八門,滿足每個人;然而最能代表在地高雄特色的,莫過於夜市小吃這種庶民美食了,這次希望透過我們的主題網頁,能讓共同製作網頁的我們以及現在閱讀著本計劃的你們,更加了解現在的五甲。 我們的網際網路環境: 本校行政電腦化、電訊數位化、各辦公室及各教室均有電腦能上網及收看有線電視,還設有2間多媒體網路電腦教室,提供80部電腦供學校電腦教學及各科教學使用,並設置最新電腦DVD播放系統及數位環繞音響系統,不但使用網路方便,上網環境也非常好。
我們所遭遇和克服的難題: 由於這次製作網頁是我們第一次嘗試,因此在製作網頁時常遇到問題,像是:該如何複製圖片、影片?下載影片需要授權書?種種的問題都在老師的協助以及發達的資訊網路中一一獲得解決方法。 心情箴言: 透過這次的網頁製作,也讓我們更加了解五甲的觀光景點。其實在這次的網頁製作之前,我們就跟其他地區的小孩一樣,對五甲─這片我們居住的土地,了解並不多,因為發達的科技及學校繁忙的生活,讓我們沒有更多時間及機會去認識我們的五甲。還有,在製作網頁時,隊員偶爾會有意見分歧的時候,我們在不斷磨合溝通後,才能有這樣的作品。因此這次的經驗,不但讓我們學會如何製作網頁、五甲的過去以及合作的團隊精神。
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