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計畫總覽

1.  我們參加的競賽類別是：

地方社團族群

2.  我們的「地方社區」是：

在彰化縣青少年管弦樂團下課後，這群學生仍認真的繼續練琴，一段時間後，家長們決定成立一個樂團，以快樂玩音樂為主題，就在2011年成立「Play Music Team玩樂樂團」，在全台各地玩樂ㄌㄜˋ、玩音樂ㄩㄝˋ。

3. 我們的專題研究計劃概要：

彰化縣有許多喜愛拉琴的神童，縣長為推廣音樂文化，成立了一個音樂聯盟，在這個聯盟裡，旗下有許多樂團，各各都是人人讚賞的好樂團，「PMT」就是其中之ㄧ，他們 的琴聲使彰化更發揚光大。

4. 我們的網際網路環境：

在學校以學術網路上網，在家裡則透過ADSL上網查資料，製作網頁。

5. 我們所遭遇和克服的難題：

在一開始訪問的時候，因為是第一次，所以很緊張，大家講話都好小聲，還好對方很熱情，於是我們試著鼓起勇氣向對方訪問，發現其實也沒那麼難，後來就漸漸習慣了。

6. 心得箴言：

從這次專題研究計畫中，我感受到團隊默契的重要，如果一個團隊失去了向心力，那就不叫團隊，那叫一群烏合之眾，事情也不能平順的延續下去。