捏麵文化列車之問卷調查

為了解參加者對於活動的滿意度及對捏麵人的喜好，我們安排問卷調查活動，問卷的目標對象，包括：家長（幫幼兒填寫）跟較年長的孩子（自行填寫），為了提高問卷回收率，更安排抽獎活動，事先用繪圖軟體製作捏麵公仔書籤，來當作抽獎的獎品。

捏麵文化列車之問卷調查統計

參加者們聽到有抽獎活動，都寫得十分起勁。回收問卷後，我們回學校後，分工合作在黑板上記錄問卷填答的結果，接著再使用電腦將問卷調查的數據記錄下來。

捏麵文化列車之問卷調查統計結果

我們利用Excel將數據記錄下來，再運算問卷調查的數據，必須注意的是，有的問卷由家長填寫，而帶領兩位以上幼童的家長，也僅回答一份問卷，因此，參加孩童人數的總數與問卷問題回答的總數並不一致，經過統計分析，結果如下列直方圖：

　

問題1您從哪裡知道這個活動？

有7人從學校或社區得知，2人從網路得知，17人透過親友介紹得知，14人以其他方式得知。

問題2您喜歡今天的活動嗎？

巫老師跟梁老師仔細講解捏麵藝術與教學，我們幫忙親子製作捏麵時，發現小孩愈做愈開心，家長也是笑顏逐開，一直到有獎徵答與問卷抽獎都沒有人先離開，顯示對本活動的支持與喜愛。

問題3在參加本活動前，您知道巫家捏麵館嗎？

此活動在彰化市立圖書館舉辦，參加民眾大多住在彰化市，對位於溪湖的地方文化館─巫家捏麵館並不是很熟悉，顯示推廣活動其實還有空間，可在不同鄉鎮多舉辦類似的活動，以持續推廣捏麵藝術。

問題4您之前有做過捏麵人嗎？又，已經做過幾次捏麵人的作品？

參加者中有一半以上的人沒有接觸過捏麵人，其餘的則是曾經製作過幾次的學童，且大多是在學校美勞課中所製作，顯示學校教育對於推廣捏麵藝術成效頗彰。

問題5您以後還會想要參加類似的捏麵人活動嗎？

參加者幾乎都同意會想再參加此類的捏麵人製作活動，顯示國人對於捏麵人的接受度與好感都很高，只要持續舉辦關活動，肯定能更加推廣捏麵藝術。

問題6您會推薦別人來參加捏麵人的活動嗎？

參加者幾乎都同意會推薦別人參加這類捏麵人的活動。

問題7您滿意今天彰安國中扭扭捏捏隊小助教的協助嗎？

參加者一致同意今天扭扭捏捏隊員對於捏麵人製作的協助很有幫助，我們也很開心學到了協助辦理活動的經驗。

問卷調查之參與者回饋心得

圖文資料來源：2013彰安扭扭捏捏隊

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