1.時間方面:在進行研究的時候需要實地進行訪問,可是有時候是老師有課,有時候是我們學生沒空,能夠共同討論製作的時間較少,因此我們大部分時間都是利用下課或午休時間到電腦教室討論主題,上網尋找相關資料充實自己的知識,直到期末考結束後,大家才能夠空出共同的時間一起出去進行訪問,甚至連寒假期間,大家都犧牲假期為這個網頁作品而努力呢!
2.軟體操作:製作專題所需的一些軟體,如Photoimpact、Dreamweaver、Word…等軟體,雖然在上電腦課時老師有教過我們,但或許是沒有經常使用,所以有些指令操作有些陌生,因此我們又花大半的時間跟老師討論如何操作。
3.溝通技巧:雖然出發去訪問前我們都會先擬好訪問的題目,但是到了現場見到村理事長、村總幹事常常都不知道該從何問起,也許是我們都還是太害羞了吧,而且筆記速度不快,都需要靠事後聽錄音來拼湊內容。不過幸好在經過一、兩次的接觸後大家就都能上手囉。
4.人力有限:我們是只有兩位學生及一位老師組成的研究團隊,因此從討論研究架構、蒐集資料、安排訪問、攝影錄音、採蘿蔔體驗、整理資料、編輯照片及製作網頁,大家都忙得不可開交,但也因此學會各種不同知識及技術,在大家共同貢獻心力之下,我們的「紅菜頭」專題網頁終於如期誕生。
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