奔馳139
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我們參加的競賽類別:地方環境議題

『我們專題研究計畫概要』:

彰化縣139縣道拓寬以後,往來車輛比以前好駕駛多了,而國家級自行車道也成立了,自行車騎士一下子增多了,尤其是週末假日更掀起一股自行車熱潮,上千人潮不管晨昏或烈日當空,都可看到戴頭盔、護膝護臀全副武裝的自行車騎士,不分男女老少穿梭在139縣道。

文德國小位於國家級自行車道的彰化139縣道路旁,每次自行車友經過學校或村子裡,常令我們羨慕不已;「什麼時候我們也可以來個青春鐵馬行?」,在學生的心中動念,也興起了探訪彰化139縣道八卦山脈自行車道的念頭。文德國小榮獲『2009國際學校網界博覽會』地方企業組織類最高榮譽白金獎,馬英九總統於98年9月15日在總統府接見文德國小師生。總統府內正展示著總統下鄉時所騎乘的『美利達自行車-黑狼三號』;更確立了師生以彰化139縣道八卦山脈自行車道製作專題研究的決心,也獲得總統簽名留念的支持與鼓勵。

文德139自行車探索隊期望藉著實地利用現有國家級自行車道,來個青春鐵馬行,把美麗的139縣道八卦山脈人文風情和美麗景緻利用綠色生活地圖介紹給大家,讓更多人徜徉在藍天綠地下,享受大自然樂趣、陶冶心情、增進健康,間接的也能促進地方產業發展。在溫室效應日愈嚴重的今天,節能減碳是最迫切需要的議題,自行車行最符合環保節能,也最能突顯青春健康和活力。

首先,隊員對彰化139縣道自行車相關景點進行瞭解,並用自行車實地踏查記錄。接著參訪荒野保護協會實地認識綠活地圖的相關議題和專訪美利達公司曾崧柱總經理了解美利達公司的企業精神、經營管理與產品行銷等問題並對優惠提供文德國小嶄新的自行車與服裝配備的義行表示感謝。最後,專訪彰化縣的大家長 縣長卓伯源,請教有關彰化縣自行車運動推廣與縣道139之觀光休閒規劃等政策主題。以對研究專題相關內容有更深刻瞭解,更增加專題網站與地方政府政策的契合和宣揚施政方針。

 
 

我們的社區:
彰化139縣道從八卦山牌樓,經銀行山,越過八卦山稜線,到達南投縣鳳山寺,最後抵達猴探井遊憩區;全長25公里。這段是最適合自行車騎乘的地方,初學者或男女老少都適合來踏青,坡度不陡,路面寬廣,加上車輛並不多的特性,讓騎車者評價頗高。在這裡可以看到油桐花開,欣賞落花繽紛的人間四月雪,也可觀賞鷹揚八卦的南路鷹翱翔天空,可看到鄉村宜人風景:紅磚、舊牆、農莊、三合院…,還可聞到陣陣茶香、鳳梨香。

奔馳139縣道令人心曠神怡,所有煩惱拋到九霄雲外,難怪能吸引眾多人參與。值此國家大力推廣節能減碳、健身強國之際,自行車活動無疑是最符合推廣的項目之一,希望全民共襄盛舉,讓自行車活動成為最適合國人的運動

  我們的社區
 

『我們的網路環境』:

學術網路光纖寬頻與補助偏遠學校Hinet雙向2M光纖各一線

學校的網路環境︰我們學校的電腦教室一間,共有20台電腦可以提供同學們使用。全校電腦都已連線,方便我們在學校討論、資料查詢和列印文件。每位教職員都配有筆記型電腦,並均具備基本電腦操作與網頁編輯能力。

隊員家中的網路環境︰本校為彰化縣偏遠學校,資訊資源較缺乏。只有部分隊員家中有電腦,且只有少數學生能連接ADSL上網,所以大部份工作均在學校完成。

無線寬頻校園環境︰讓學生能利用PDA或筆記型電腦,於校園內無拘無束的查詢相關資料。

  我們的網路環境
 


『我們所遭遇和克服的難題』:

        本次專題研究的最主要困難是,『有關研究主題的相關延伸活動內容太過繁雜』。原因有三:

        第一:彰化139縣道自行車道綠景點眾多且都十分重要,而綠活圖所要闡述的理念眾多且龐雜,同時忠實呈現彰化139縣道自行車道景點和綠活圖理念,非常困難。

        第二:彰化縣在自行車休閒結合綠活圖這個區塊有許多的全國第一,藉由結合綠活圖延伸發展的活動多元且均非常重要。

        第三:文德自行車探索隊活力充沛、興致勃勃,雖是地處偏遠,資源相對缺乏;但是學習和研究的熱誠卻是一樣驚人的。所以,首先為更具體瞭解『奔馳139-彰化139縣道自行車綠活圖 』訴求,充分利用美利達自行車優惠提供的自行車與全套服裝配備,參加教育部國民中小學自行車推廣教育「自行車假日體驗隊」與『2009八卦山脈 美利達盃&單車嘉年華』活動逍遙遊。

              接著,參訪了位於文德國小山腳下彰化縣大村鄉『美利達自行車』總公司並專訪美利達曾崧柱總經理。並騎乘自行車抵達彰化縣政府,專訪彰化縣的大家長 縣長卓伯源,請教有關彰化縣自行車運動推廣與縣道139之觀光休閒規劃等政策主題。最後,利用現有國家級自行車道,來個139縣道自行車逍遙遊,把美麗的139縣道八卦山脈人文風情和美麗景緻介紹給大家。

           如此多元豐富的參訪學習活動,要如何忠實呈現誠屬不易。

         但是各種難題都需一一解決與克服,才能將文德自行車探索隊努力的成果完美呈現給閱覽者。以下歸納本隊所遭遇的難題與因應之道。

 

遭遇到的困難

  因應之道

彰化139縣道自行車道景點眾多且都十分重要,綠活圖所要闡述的理念眾多且龐雜,同時忠實呈現彰化139縣道自行車道景點和綠活圖理念,非常困難。

 

1.盡量以圖片加上文字簡介方式呈現,提供閱覽者精要的瞭解彰化139縣道自行車道綠活景點。

2.綠地圖的理念以荒野保護協會網站為主導與實地參訪荒野保護協會台中分會,述說綠地圖的緣由、意義與製作方式。

3.利用美利達公司優惠提供的嶄新的自行車和整齊的服裝配備的車隊進行『139縣道自行車逍遙遊』實地踏查。

彰化139縣道自行車道景點眾多且都十分重要,綠活圖所要闡述的理念眾多且龐雜,同時忠實呈現彰化139縣道自行車道景點和綠活圖理念,非常困難。

 

1.參加教育部國民中小學自行車推廣教育「自行車假日體驗隊」與『2009八卦山脈 美利達盃&單車嘉年華』活動逍遙遊。

2.利用現有國家級自行車道,來個139縣道自行車逍遙遊,把美麗的139縣道八卦山脈人文風情和美麗景緻介紹給大家。

3.專訪彰化縣的大家長 縣長卓伯源,請教有關彰化縣自行車運動推廣與縣道139之觀光休閒規劃等政策主題。

多元豐富的參訪學習活動,忠實呈現不易

 

1.注重學生參訪學習活動的數位影像和說明,並佐以學生的學習心得。

2.專訪美利達曾崧柱總經理與彰化縣的大家長 縣長卓伯源,以逐字記錄方式呈現,忠實記錄受訪者的見解與經驗。

地處偏遠,資訊資源相對缺乏

 

1.學校儘量提供完善資訊環境

2.尋求大專院校資源

3.誠懇協請美利達公司提供各項資源協助。

   
 

『心得箴言』:

        文德國小位於國家級自行車道的彰化139縣道路旁,學生只能羨慕各式各樣的自行車在學校或村子呼嘯奔馳而過。『奔馳139-彰化139縣道自行車綠活圖』的種子在學生的心中醞釀,藉由與美利達自行車公司『異業結盟』模式導入社會資源,美利達公司優惠提供自行車與全套服裝配備,學生終於有了可以奔馳139的條件。

       每當文德自行車探索隊嶄新的自行車和整齊的服裝配備的美利達車隊,所到之處吸引眾人目光。擔任教育部國民中小學自行車推廣教育「自行車假日體驗隊」的前導車隊,給來自偏遠學校的學子更多的自信。探訪139縣道各景點,社區民眾更深感學校的用心與學生的努力。當學生騎乘自行車抵達彰化縣政府,專訪彰化縣的大家長 縣長卓伯源時,縣長在叮嚀注意安全的同時,也為親師生為專題研究與推廣自行車活動所下的苦心多所嘉勉。

       『未來屬於相信美麗夢想的人』。在親師生共同的努力下,構築『奔馳139-彰化139縣道自行車綠活圖』的夢想。在一步一步逐夢的過程中,社會資源與眾人的力量逐漸匯聚成形,在奔馳的自行車隊中完成專題研究,給自己和地球的未來一個最好的美夢!

  心得箴言