2009第十屆台灣學校網界博覽會|2009 Taiwan Schools Cyberfair
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我們參加的競賽類別是:地方音樂藝術

 

我們的「地方社區」說明:新版八爺

  我們這一次的主角陣頭文化藝術,一般都是附在某個宮或廟裡面,像我們這一次訪問的主角就是在左營區鳳山宮附屬的登峰會館就是如此。左營是一個眷村和有著深厚廟宇氣息的地方,光是環繞蓮池潭的廟宇就超過十座,由於廟宇間的 互動都是以神明和陣頭為主,所以陣頭文化在左營區是一個發展很蓬勃的藝術。

 

我們的專題研究計劃概要:

  本隊將對陣頭文化藝術做深入的剖析,先簡介在台灣常見的宗教,如道教、佛教、天主教和基督教,之後對在陣頭表演中常見的將爺做一番介紹,如千里眼、順風耳、七爺、八爺、田都元帥和雷府千歲等。和在地士紳做深入訪談也是必要的,所以也訪問「登峰會館」的館主以了解他們的想法,也實地去看陣頭表演,感受臨場的震撼。

 

  蓮池潭每年都會有萬年季活動,我們聽聞其中有一個活動是「尬藝陣」,有很多從學生和社會人士的陣頭表演,我們也將實地訪察了解「陣頭文化藝術」的傳承狀況。

 

我們的網際網路環境:

◎學校的專線網路

  學校的100Mbps專線網路,提供我們更快速的資料搜尋和資料上傳的網路環境,使我們的工作進行更有效率。學校還提供另一個網頁空間讓隊員們做比賽的備援空間,指導老師也貼心的幫我們每位隊員開FTP帳號,讓隊員們可隨時存放和備份個人的資料。

 

◎自家的網路

  每位隊員的家中都有Hinet、速博、Seednet等,自費申請的2Mbps至8Mbps不等的網路環境,所以即使回到家裡,大家仍可繼續完成各自的工作進度。

 

我們所遭遇和克服的難題:

 

           

難題

克服

資料搜集

  一開始大家對於「陣頭」只是常在路邊或廟會看到,但並不是很了解其故事。

  上網搜尋相關的資訊,實體圖書館也可以找到很多相關資料。

訪談內容

  因為大家對於要訪談的對象和內容都很有興趣,也都提供了許多意見,但意見過多反倒使開會秩序紊亂且難以決定訪談的重點和題目。

  先回去深入了解訪談主題的相關知識,然後每人寫下三個最想要問的問題,開會時再刪掉一些類似或重複的問題後,才把要訪談的重點和題目確定。

訪談攝影

  內部光線不足,所以在巷子邊做訪問,攝影機被迫放在巷子的對面拍攝,時有機車經過,而且無法清楚的收音到訪談內容。

  仍要拍攝,在訪談的茶桌上另放一部錄音機,再把錄音機的聲音經由會聲會影軟體剪接到影片中。

工作進度

  隊員們除了專題製作之外,有些人還參與其他的社團活動,加上又要兼顧課業和準備考試、檢定,因此常有進度延遲的狀況。

  所幸指導老師不斷的循循善誘,甚至撥出許多假日和休息時間陪我們實地訪視、搜集資料和指導我們補足工作延誤的部分。

美工設計

  在紙上美工設計的部分,我們擁有優秀的美工設計隊員,但在把設計的圖形和理念應用到電腦美工時,卻因缺乏電腦美工設計的概念和技術,而使得網頁的美工部分無法得心應手。

  經由擁有專業電腦美工能力的老師的耐心教導後,大家對於電腦美工設計更有概念,且技術也日益高超,順利的將大家的設計理念一一在電腦上畫出,也使大家對於網頁設計更感興趣。

 

心得箴言:

訪談團體照  我們的隊員中,有一部份去年已經參加過網界比賽,所以在經驗傳承方面沒什麼大問題,雖然新手仍需許多時間才進入狀況,但這本來就是必經的過程,開會時由不發一語到熱烈討論,專題網頁由樸實到美化,雖然過程中有歡笑、有淚水和辛苦奔波所流下的汗水,但每一個人在網頁設計、美工製作、訪談經驗、資料搜尋和開會秩序等各方面,可說是滿載而歸。這次的專題比賽,每個人不只是能力進步了許多,和老師的互動也更好了,大家都很開心能參與這次的專題製作。