花鹿班


   九十八年一月二十二日星期四上午9:00~12:00,我們第二次來到了鳳山早療中心,這一次我們要擔任他們的小老師,之前我們在莊老師的指導下,設計了兩個活動,分別是「套圈圈」和「提球接力賽」,經過花鹿班的老師評估通過後,老師告訴我們準備一些糖果、餅乾,但是要注意盡量不要有紅、黃顏色的,因為這些顏色會容易讓小朋友們興奮,我們在前一天非常認真的準備我們要使用的教具,希望花鹿班的小朋友會喜歡。

 
 
活動內容


一、套圈圈
1 先請各位小朋友排成一列
2 拿著用毛根做的圈圈,一人有十個
3 把圈圈丟出去(我們需要在旁邊協助)就算沒有丟中裝巧克力或餅乾的瓶子,也給他一塊餅乾
4 如果還有時間就叫他們在排好隊伍繼續玩

ps:1.活動時,一位叫他們排好隊伍,兩位協助活動過程。 一位多注意及幫忙小毛阿勳。
  2.注意小朋友們吃東西時的狀況


二、提球接力賽
1.兩隊人員站在起跑線。
2.提著一個有裝二顆網球的藍水桶。
3.拿著裝二顆網球的藍水桶跑到十公尺遠的終點,並將裝二顆網球的藍水桶換成裝二顆棒球的紅水桶且
 繞回起點。
4.將裝二顆棒球的紅水桶拿回起點,然後傳給下一棒,再將裝二顆棒球的紅水桶換成裝二顆網球的藍水
 桶,繼續往下傳。
5.勝隊可以獲得兩片餅乾,輸隊可以獲得一片餅乾。

 

活動剪影
 
     
     
 
活動心得
張芝瑜

  今天我們又再度的來到了鳳山早療中心,聽說會有記者來耶!好緊張喔!這次我們先和大家一起跳舞,遠遠的就看見我們可愛又活潑的花鹿班小朋友了!我和高材生阿彬跳得滿身大汗,因為他們全班都生病了,所以我們必須帶著口罩與他們互動,真是熱死我了!
  令我最失望的是──帥哥小毛、資優生小宇和活潑的小庭通通都生病而請假沒來,真是可惜,我們還特地設計了好玩的套圈圈和提水桶遊戲,老師先叫我們將我們帶的小孩帶到圓圈上坐好,阿彬真不愧是本班的高材生,不是我帶他,而是他帶著我走到圓圈坐好呢!老師先一邊唱歌一邊點名,真好玩,阿彬來用台語跟我說:「搭ㄍㄟ ㄌㄨㄥ感冒了(台語)」,後來老師還跟我說阿彬的台語說得很流利,我盡量跟他多說台語。
接下來就該我們大展身手了,我準備使出我的渾身解數教會他們了,我們先將套圈圈的瓶子擺好,然後我解釋圈圈的加分後,就和翊蘋開始示範,我們走到瓶子前,再將圈圈套進瓶子內,「誰要當第一個?」阿彬馬上站出來,我帶著他走到界線,哇!好厲害喔!每發都進,掌聲鼓勵鼓勵,他拿著葡萄乾蹦蹦跳跳的走回去,這時我和翊蘋說:「誰要當下一個?」「我!」「我!」「我!」大家看有吃的眼睛就亮了起來,遊戲結束後大家都一人拿著十包葡萄乾回去,沒想到反應那麼熱烈!我真的嚇了一跳!
  然後第二個遊戲就是大家期待已久的「提水桶」,提水桶?大家一定在腦子裡冒出三個問號,到底要提什麼阿?答案揭曉──提水桶就是把有裝二顆棒球的水桶拿著,走到對面換成有裝二顆網球的另外一個水桶,走回來交給下一棒,分成兩組,一組三人(因為有兩人沒玩,一個流鼻血;一個想睡覺),哪組最快輪完就有旺旺餅乾,阿彬擔任本組的第一棒;祥祥擔任另一組的第一棒,「開始!」我帶著阿彬快走,順利的換了桶子,對方只和我們差一小步,我直冒汗,緊張得不得了;第二棒小群已在那兒準備接手,小群一接到桶子我還來不及跟出去,他就自己跑了過去,我便趕快到他旁邊扶他;相反的ㄚ佑死都不肯玩,害翊蘋忙了老半天,終於把它給拉出去了,當他好不容易換到桶子時,我們的最後一棒──阿勳已經準備出去了,最後我們這組大獲全勝,贏了整整半棒。耶!我們的歡呼聲此起彼落,一人都拿到一包旺旺餅乾,輸的組別也有安慰獎一片旺旺餅乾,大家都吃得很開心呢!真是所謂的勝不驕,敗不餒。
  時間還剩很多,老師請我們協助我們自己所帶的那個小孩們作美勞作業,「先休息一下嘛!」我帶著阿彬去喝水,「鈴鈴~~~~」上課了阿彬抓著我的手,我們一起坐在地上聽老師講解如何做鞭炮,阿彬!老師叫他過去拿材料,我先用台語跟阿彬說並示範一次給他看,他學得很快馬上就將所有的吸管穿進線裡,我幫他將盤子打洞,再把線和毛根分別穿入盤子的兩個洞,阿彬快速的將春聯和雙面膠拿給我,我幫他黏好後他就拿給老師看,我就去幫其他人,其他人都沒有阿彬厲害,難怪老師說他是高材生。
  老師說:「大家都累了,現在大團體教室沒人,我們去玩吧!」耶!大家都往大團體教室跑,阿彬拉著我去玩,老實說還蠻好玩的,阿彬更是玩得尖叫連連,他還帶我、翊蘋阿佑一起去他的秘密基地──大溜滑梯的下面,竟然有著一個大洞,阿彬還說:「不要跟別人說喔!」我們走進去,阿彬很慷慨,還讓阿佑翊蘋一起進去,他還偷偷告訴我哪裡可以偷用球射別人,他說那個洞很隱密,所以我可以盡情的射那位哥哥(朱世耘)我在心裡偷笑,他真可愛,大家後來看我們一直在射朱世耘便一起射他,大家都玩得超高興,除了朱世耘以外(哈哈)。
  後來和大家一起吃午餐,大家都吃得津津有味,只有翊蘋阿佑餵得整桌都是飯粒,真是噁心!
呼!和大家玩得好開心喔!可是分離的時間又到了,我依依不捨的和大家說再見花鹿班的小朋友和老師們掰掰,我的心裡是萬分的不捨,有空我一定會回去看你們的,身體也要保重喔!下次如果有機會回去看你們,我希望大家都能不缺席!我永遠都不會忘記你們的,希望你們也不要忘掉我喔!

鄭翊蘋

  今天,我們又再度到了鳳山早療中心。看到他們正開心的跳舞,每個小朋友都努力的舞動身體,令我看了心情也跟著開心起來了而我們也進到了人群,和花鹿班的小朋友一起跳舞。我今天負責照顧的小朋友,他是一位自閉症的患者,和他講太長的話他聽不懂,必須長話短說,一次只能講兩三個字。
到了教室裡,我仔細的數一數才發現,小毛小羽都沒有來,原本十二人的班級,一下子變成只有八個人了。後來我才知道花鹿班的學生全都感冒了,唯一逃過此劫的只有出去玩的,而小毛這三位乖學生也因為生病在家休息,而無法來上學。現在我才知道老師?什麼要我們帶上口罩,就是怕我們被他們傳染。但是戴上口罩後,就會變得很熱,講話時也會很不舒服,真是痛苦啊!
  「鈴鈴! 鈴鈴!∼∼」老師搖著手搖鈴提醒大家要上課了。我們拿出自己製作的道具要來和小朋友們一起玩遊戲。我和芝瑜先示範一次如何玩「套圈圈」這個遊戲。我們請求自願的小朋友先來玩,「我!」 「我!」「我!」大家都搶著玩。尤其是玩了一次又一次,後來要不是因為老師阻止,要不然他還想繼續玩呢!我帶著去玩,平時看他不怎麼樣,但是帶他去玩時,才發現他是深藏不露,丟十次竟然十個圈圈都套中,看他將十包葡萄乾拿走的那副滿足的表情,不禁令我笑了出來。
  第二個遊戲是──提水桶,一般人一定想說是在水桶裡裝水,但是我們是在水桶裡裝兩顆棒球或兩顆網球。遊戲規則如下:「先拿起一個水桶,走到對面後將水桶放下,再拿起另一個水桶,繞過寶特瓶後走回來交給下一位同學,就完成了!」我們將全班分成兩組,就定位後,當世耘喊開始,比賽就開始了。芝瑜負責A組,我則負責B組,剛開始兩隊的第一棒阿彬的速度都差不多,但是到了第二棒在轉彎的時候被寶特瓶害得差點跌倒,導致速度大幅降低,而且在出發時還是我一直推,他才走的,到了最後一棒一點也不想跑;但是A組的阿勳卻不必芝瑜幫忙就衝得超快的。最後當然是A組獲得勝利,不過為獎勵大家努力的跑完全程,所以大家都得到一包旺旺餅乾當獎品。
  接下來,是美勞課。由於快要過年了,所以老師要讓孩子們做鞭炮,為了讓我們有臨場感,於是放了一段鞭炮的音樂給我們聽。老師開始講解如何製作,並請我們協助他們。拿到材料後,我將線穿過吸管上的小洞,再請將線從吸管裡拉出來。就這樣我和一人一個動作,很快的就將吸管全部穿到線上。接著,我將雙面膠黏在春聯上,而則將雙面膠上的那層紙撕下,雖然速度很慢,不過還是將他撕下來了。最後,我在盤子上打了兩個洞,再將毛根穿過去,鞭炮就大功告成了。
  還剩下一點時間,老師帶大家到大團體教室去玩。大團體教室裡有個球池,球池裡有兩個滑梯。大家都進到球池裡後,我和芝瑜一起把抱進一個類似大碗的容器裡,在裡面想出來,卻爬不出來;在裡面坐也坐不起來,快坐起來時又會跌倒,那副可愛的模樣,令我更喜歡他了。我和芝瑜還在球池裡和世耘一起用球來打仗,而阿彬帶我和芝瑜到滑梯底下的洞,來當作我們的秘密基地,讓我們躲避世耘打過來的球。最後,我們陪一起溜滑梯,他跑得超快的,當他在溜滑梯時,我們都還在爬樓梯,於是我們決定等他再爬上來時,大家一起溜下去,這樣就不用一直追著他跑了。
  到了中午,要吃午餐了。盛好飯後,我一口一口的餵他們吃飯, 但是有時候會一次餵太大口,害他差點「吞」不下去。就這樣,我慢慢的餵吃飯,到了最後,不知道是哪個原因,竟然將飯全部吐出來。這時,我真羨慕芝瑜,因為他只需要看阿彬吃飯就好,我就必須餵他們吃。吃完飯,我去幫他盛湯。我為他喝湯時,他一下子就喝完了,我想可能是因為他很喜歡喝今天的湯── 紫菜蛋花湯。接著,我帶他去洗碗,他先用水沖一次,我再用手把碗上的油垢搓掉。
  做完這些事,終於輪到我們吃午餐了,今天的午餐吃起來特別美味,我想是因為有先工作才吃的關係。
  今天,是我們第二次到鳳山早療中心。我過了非常充實的一天,雖然很累,但是我心中卻感到十分的快樂。真期待下次到鳳山早療中心!

朱世耘

  昨天我們再度去鳳山早療中心,早上我們耽誤了二十分鐘,因為有兩個人遲到,害我們等了好久好久,一到鳳山早療中心我們就開始和他們跳韻律舞,跳了十分鐘左右,我們就上去陪他們做自己設計的活動。我們做了套圈圈和提水桶,剛開始,他們對套圈圈反應很熱烈,但他們好像不太喜歡提水桶,一直跑來跑去的,到最後老師才抓住他們,不過過程也玩的很順利。
  接著要上美勞課的時候,老師說要做鞭炮,然後就把剪掉的粗吸管打動串進繩子裡,有許多人都不會串,於是我就幫他串,但是我一串進去,他就把它拔出來,於是我只好請人來幫忙。最後,終於搞定了,但是也要吃午餐了,緊接著還要餵牠們吃飯以及刷牙洗臉等工作。
  下午的時候我必須去訪問社工,我發現我們的題目設計的不好,都不行用,回家以後,發覺今天真是累人的一天、也是好玩的一天呢!

黃琬珽
  一月二十二日我們一群人又前往鳳山早療中心和那些特殊兒童互動了。這次我帶的小朋友名字叫阿祥,他不像我上次代的阿勳有過動症,他很好動,我要很小心照顧他,不要讓他到處亂跑。當我們到達鳳山早療中心,我們把東西放好之後就到樓下門口和小朋友做操和跳舞。我不太會跳,只好在一旁觀賞。
結束後,我們這組就回到教室和小朋友玩我們精心設計的活動-套圈圈和快樂提水桶。首先我們玩套圈圈遊戲,小朋友們都很認真的想要把圈圈套進罐子裡,我則在一旁負責把獎品--葡萄乾裝進夾鏈袋內。當小朋友拿到葡萄乾時都好高興,我們也為他們高興,當他們吃著葡萄乾時,真不好意思,我的肚子也咕嚕咕嚕的叫著。
  接下來我們進行第二項活動-快樂提水桶。我負責交換小孩提的水桶,結束後小朋友每人都得到一份參加獎-旺旺仙貝。活動進行中,有自閉症小朋友在一旁躲在棉被中,也有小朋友一到教室就一直流哭,敏敏老師說小朋友的情緒還停留在家裡的情況,還沒抽離出來,另外還有一位小朋友,因為天氣太冷,突然噴鼻血,一直掙扎不讓老師按住,老師只好把他壓住,血才止住了。這裡的老師好厲害,隨時要應付各種不同的特殊狀況,又要具備特別的耐心,慢慢訓練小朋友做一些生活上基本動作,好讓他們能銜接一般教育做準備。
  以前都沒有想過那些基本動作需要特別學習,對我們而言,那些動作就像呼吸一樣自然,看到他們的情況,才覺得我真是太幸運了。中午吃完午餐後,就進行訪問活動,我和愉蓁負責訪問麻雀班的雯子老師,他給了我們很多資料呢!之後我們就結束訪問,帶著充實資料回到溫暖的家。