九十八年一月二十二日星期四上午9:00~12:00,我們第二次來到了鳳山早療中心,這一次我們要擔任他們的小老師,之前我們在莊老師的指導下,設計了兩個活動,分別是「保齡球」和「推來推去」,經過綿羊班的老師評估通過後,我們在前一天非常認真的準備我們要使用的教具,希望綿羊班的小朋友會喜歡。
一、保齡球 將十個寶特瓶放在3公尺遠的地方,每一個小朋友都可以滾十顆棒球差不多大的海綿球。如果小朋友把一個寶特瓶打倒時,就可以得一分。分數讓小朋友自己到記分板上計分,可以用綿羊圖卡貼到記分板上,可以讓小朋友知道數字的順序。
二、推來推去 1.拿2∼4顆不同大小、觸感不同的球(如:海棉球、刺刺球、彈彈球……等) 2.請所有小朋友圍成一圈 3.開始推球
二零零九年一月二十二號星期四,我們又再次到了鳳山早療中心,不過,人真是越去越少了,我想大概是因為快要新年了吧!八點多時,我們才從學校出發,為什麼呢?因為有人遲到了!所以就越拖越久越拖越久,就變成這樣子了啦!總而言之,我們一到了早療中心門口,就看到他們正在跳著舞,好像在迎接我們呢!我們進到教室把東西放好後,到外面跟著他們一起隨著歌曲搖擺,雖然我不太敢跳,但小朋友拉著我們的手一起做,我心想:「雖然他們的動作很小,不過做得還滿好的呢!」我們一起玩了過山洞,才慢慢回到教室裡。 但是,緊張的時刻到了,因為我們要開始讓綿羊班的各個小朋友到二樓的遊戲區那邊,玩我們設計的「推來推去」和「打保齡球」遊戲。唐寶寶小峻會走路,但他沒來,只剩下小玲一個會走路的小朋友,我先跟著活潑的小玲一起上樓,但她還是老樣子,走得超快,一次一階,模樣像極了正在走路的鴨子,十分可愛。沒想到,她一到了遊樂場,就爬到我們用來玩保齡球的那個溜滑梯上,雖然我一直叫她不要頭偏斜斜的,要不然會撞到頭,可是她就是不聽,真是拿她沒輒。我看著她玩了好久好久,便心想:「耶!?其他人怎麼都還沒上來呢真是奇怪?」我便千交代萬交代,叮嚀小玲不可以到處亂跑,突然,我看到了同學芳誼,便請她幫忙看著小玲,以便我下去一探究竟,究竟是怎麼一回事?哦!原來大家正在讓綿羊班的小朋友坐那個「會爬樓梯的椅子」,之後我上樓去看小玲有沒有乖乖的,她還是一樣乖乖的在玩她的溜滑梯,看來她有在聽我說話的,真是太令我高興的了! 我們一邊排罐子,一邊觀察老師如何引起小朋友的注意,一邊請老師借我們道具,原來,老師是利用「打鼓」來吸引他們的注意力啊! 不過,老師的打鼓聲還真的把我跟蔡瑋倫給嚇著了,因為,鼓聲原本是「沙!沙!沙!」的聲音,後來居然變成「碰!!!!!!」的聲音,不過,最讓我驚訝的是,綿羊班的各位小朋友,居然都沒被嚇到!老師借我們小型溜滑梯和「楔形墊」,以便他們滾球,因為我們知道他們的手都軟軟的,沒有力氣,這兩樣東西好讓他們把球打到罐子,我跟郭冠麟先作玩保齡球的示範,他使用溜滑梯,我則使用楔形墊。果然,如預期料想的,溜滑梯打到的罐子較多,我的較少。就這樣,我們示範完畢後,他們開始遊戲。大家的成績都不錯,其中,有一個小女生叫做小貞,不知道是我疑心病太重還是怎樣,她好像在瞪我!!!我嚇到了,不過,沒關係!因為我一定可以贏得她的信任! 之後就是我跟其他男生所期待的推來推去遊戲,因為推來推去方法簡單,再加上秀萍老師說我們玩完這個之後可以進球池裡玩!哇!真是太令人高興與興奮了!因為之前我們經過球池時就興奮的要命了,更何況是進去呢!玩完推來推去的遊戲之後,我們高興的要爬進球池,秀萍老師卻說:「瞧瞧你們的樣子,人家小朋友們都還沒進去哩!」我們才把他們小朋友一個一個抱進球池裡,一開始,老師讓我們自由玩耍,可是,到後來老師說我們應該要做些事情,我們便討論好要做分辨顏色的遊戲,遊戲規則如下:第一步、先分辨球的顏色。第二步、把球丟進去一個類似陀螺形狀的一個東西。方法雖然如此簡單,卻可以讓我們玩得不亦樂乎。 遊戲結束後我們先把小朋友帶下去樓下,不過,依舊跟剛才一樣,這件事花了將近有十幾分鐘,我還聽說,花鹿班所有小朋友都生病了!可能是不夠保暖吧!幸好我們綿羊班的小朋友們都還滿健康的,只有一個小朋友生病,也希望他能夠好起來。大家一到了教室,都開始喝水,一喝完水,就要吃午飯了。老師問我們說:「你們知道班上有哪些小朋友會流口水?」我們就嘰嘰喳喳的討論,說:「嗯……這個會,ㄟ……那個也會。」老師說:「其實,除了小玲之外,大家都會流口水,因為他們的嘴巴沒有力氣。」哦!又給我們上了寶貴的一課。看著他們吃飯的模樣,有些把飯噴得滿臉都是,有的居然把它吐出來,真讓人「哭笑不得」。 我們訪問完後,準備要回東光了。但如果有機會,我要再來陪他們,畢竟我們認識也有「一小段時間」了嘛!